“永遠忘不了那樣的眼神”
志願者：薛麗輝 服務團體：大學生同伴教育 時間：1年
薛麗輝對志願服務抱有很大熱情， 不同的是， 她選擇的是和防艾相關的大學生“同伴教育”。
“同伴教育就是年齡經歷相仿， 知識背景相同的一群人走到一起， 相互分享性生理健康以及愛滋病的相關知識……”在同伴教育的活動場地中間， 大一學生們圍坐一圈， 站在場地中間為活動做開場白的也是大一新生。 這樣一群本來就不存在溝通障礙的人在一起， 再結合遊戲和發放小禮品等方法， 使得健康知識的傳播更加愉快和高效。
參與同伴教育的同學通過模擬方法“野火遊戲”體驗感染愛滋病的過程。 一個人在其他人不知情的情況下被主持人拍一下肩膀， 表示已感染愛滋病病毒。 然後所有同學相互握手， 用握手來代表不安全的性行為。 被感染的同學會在握手時輕輕撓一下對方的掌心， 被撓過掌心的人在下次握手時也要撓別人的掌心。 幾次握手下來被撓過掌心的人已占總人數的一多半， 此時主持人會問他們要不要去醫院檢查？選擇去“檢查”的同學要隨機抽一個裡面寫有“檢查結果”的信封， 而很多人拿著這個信封遲遲不敢拆開， 好像自己真的是那個有過不安全性行為正在等待結果的人。 這個小遊戲裡包含了愛滋病的傳播途徑（不安全性行為）、有不安全性行為後該如何處理（去醫院檢查）等知識。
“HIV病毒的說法是不對的， 因為HIV本身就是人類免疫缺陷病毒的簡稱， 說HIV病毒就像說人類免疫缺陷病毒。 ”薛麗輝認真地糾正記者的口誤， “決定留下是因為一次在學校裡發愛滋病知識的小冊子。 我把小冊子遞給一名路過的同學時， 他看了小冊子一眼， 又看了我一眼， 就走開了。 那種眼神我永遠也忘不掉， 大學生裡還有人有這樣的眼神， 我更要留下來。 ”薛麗輝說， 其實像她這樣的大學生志願者也許到畢業都不一定會接觸到真正的愛滋病人。
