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多動症的表現你清楚嗎?

多動症的表現你知道嗎?多動症會給孩子的一生造成嚴重的影響, 而且多動症的表現多樣, 所以, 一定要分清多動症的表現, 那麼, 多動症的表現有哪些呢?下面就請專家來介紹下多動症的表現, 希望對您有幫助,

一、衝動任性

這類孩子情緒極為不穩, 多動症的表現是自控能力差, 衝動任性, 不服管束, 常惹事生非, 高興時忘乎所以, 又笑又叫, 情不自禁, 得意忘形;當不順心時, 容易激怒, 好發脾氣, 使同學和夥伴都害怕他, 討厭他, 對他敬而遠之, 致使不易合群, 久而久之可造成其反抗心理, 常常發生自傷或傷人的行為。

二、神經系統輕微異常

運動功能異常, 如動作笨拙, 精細運動困難, 閉眼站立不穩, 不能走直線;發音存在缺陷, 多動症的表現如口吃、吐字不清等;皮膚兩點辯別能力差, 如當患兒閉上眼睛, 分辯自已的皮膚上受到一點刺激還是兩點刺激的能力較差;大約有半數的腦電圖存在異常。

三、注意障礙

這類孩子注意力很難集中, 或者注意力集中短暫, 多動症的表現是上課時常東張西望, 心不在焉, 或貌似安靜, 實則"走神"、"溜號", 聽而不聞。 做作業時邊做邊玩, 隨便塗改, 馬馬虎虎, 錯誤不少, 不能集中注意力做一件事, 做事常有始無終, 虎頭蛇尾。

四、活動過多

這類孩子不但在任何場合都處於不停活動狀態中, 如上課不斷做小動作,

敲桌子、搖椅子、舔鉛筆、切橡皮、撕紙頭, 拉同學的頭髮、衣服等。 多動症的表現是平時走路愛奔跑, 輪流活動時迫不及待, 常說一些使人惱怒的話, 好插嘴和干擾他人的活動。

五、學習困難

這類孩子由於上課不注意聽講, 多動症的表現對老師佈置的作業未聽清楚, 以致做作業時常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。 部分患兒可能有不同種類的認知功能障礙, 如有的孩子分不清6和9或b和d, 有的甚至倒讀文字或寫反字。

六、行為異常

這類孩子多伴有各種各樣的行為異常問題, 多動症的表現如說謊、翹課、偷竊、離家出走等等。

以上就是多動症的表現你清楚嗎的相關介紹, 僅供大家參考, 對於多動症的治療, 一定要選擇正規的醫院接受治療,

同時選擇適合自己的治療方法, 若您對多動症的表現還有什麼不明白的地方, 請諮詢線上專家!

多動症

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