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早教從新生兒開始

新生兒如何早教?也許有很多爸爸媽媽會感到驚訝, 新生兒也要進行早教嗎?是的, 對於新生兒來說也有早教的必要哦。 新生兒早教主要是訓練孩子的感知能力, 具體要怎麼做呢?

新生兒的感知能力

視覺

新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對比強烈的圖形。 如:環形和有條紋的黑白圖形;喜歡看複雜、有豐富內容的圖形;喜歡看人的臉;對紅顏色有偏愛。 且焦距約20釐米, 太近太遠都看不清楚。 而且孩子還能記住所看的東西, 因此還需要不斷地變換新的東西, 重新引起他的興趣。 我們要選擇滿足以上要求的玩具給予孩子視覺上的刺激。

聽覺

孩子一出生不但能聽聲音而且對聲音有定向力, 也就說明出生時就已經完成了視聽結合的神經連接。 孩子喜歡聽母親的聲音, 喜歡聽柔和的聲音, 拒絕雜訊。 所以我們就可以利用這段時間多和孩子說話, 讓孩子聽優美的音樂。

觸覺

孩子的皮膚、嘴、手、腳是觸覺器官, 而嘴和手是最靈敏的部位。 新生兒可以對溫度、濕度、物體的和疼痛都有感受能力。 所以我們不應該給孩子包“蠟燭包”、戴手套。 讓孩子的手、腳能自由活動, 去感覺外界。 在這個時期可以讓新生兒去撫觸外界事物。 可以用各種質地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。 如毛巾的、絨毛的玩具, 木棒或金屬棒。 這個時候孩子可能愛吃手,

這是孩子探索外界的一種形式, 也是在尋求安慰, 這是情感發展的需要, 不要制止, 但是一定要洗乾淨手。

味覺

新生兒有良好的味覺, 喜歡甜味, 對於鹹味、苦味、酸味不喜歡。 適當的時候可以給孩子不同味道進行刺激, 讓孩子的味道記憶倉庫更加豐富。 在這個階段不要養成孩子吃甜味的習慣, 否則孩子就不愛接受其他的味道了。

嗅覺

剛出生的孩子能分辨不同氣味, 經過幾天的母乳餵養, 孩子就能夠分辨自己母親的氣味, 對沾有母乳氣味的物件表現出很大的興趣。 經常讓孩子聞聞各種氣味有助於提高孩子對氣味的分辨能力。

新生兒的感知能力訓練的做法很簡單, 下面小編就來一一介紹。

新生兒感知訓練的方法

視覺刺激

新生兒出生15天就能識別顏色, 可在寶寶小床上方距離寶寶臉部15~20釐米處懸掛各種顏色鮮豔、有聲響的彩球、搖鈴等, 給寶寶觀看。

在寶寶的小床附近貼一些清晰的親人畫像, 如爸爸、媽媽, 讓寶寶看親人的畫像。 或者媽媽在給寶寶餵奶時, 親切地望著寶寶, 讓寶寶也看著媽媽的臉。

寶寶出生10天時, 用一張32開的白紙, 將半邊塗黑, 寶寶仰臥時, 在距寶寶30釐米處讓寶寶看明暗圖, 寶寶的眼球會在黑白兩個畫面上移來移去。

聽覺刺激

用各種發聲玩具, 如搖鈴、撥浪鼓, 引導寶寶聽聲轉頭。

選擇一些短小、悅耳的輕音樂, 在寶寶吃奶或睡覺醒來時, 放給寶寶聽, 或者媽媽在給寶寶餵奶時, 唱一些抒情、優美的歌曲給寶寶聽。

觸覺刺激

媽媽給孩子餵奶時, 用手指輕輕觸寶寶的臉頰, 當觸寶寶的右臉頰時, 寶寶的頭會往右側轉過來, 當觸寶寶的左臉頰時, 寶寶的頭會往左側轉過來。 或者媽媽把著寶寶的小手讓寶寶摸摸媽媽的臉、鼻和寶寶自己的臉、鼻等。

讓寶寶抓握成人的手指, 或者試著讓寶寶抓握一下小玩具, 如撥浪鼓、小搖玲。

嗅覺刺激

燒飯或吃飯時, 讓寶寶聞聞飯菜的香味。

天氣好時, 把寶寶抱到花園裡, 讓寶寶聞聞花香。

新生兒如何早教?新生兒早教主要就是感知能力培訓, 以上方法既簡單又實用, 媽媽快來試試吧。

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