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寶寶不合作怎麼辦?兒童合作能力發展

寶寶不合作怎麼辦?學齡前的兒童有時會不聽家長的話, 甚至表現出不合作的舉動。 這時, 家長怎麼辦好呢?不如先來看看小編的建議吧。

寶寶合作能力發展

0~1歲:合作作為一種比較高級的社會性能力, 在寶寶降生後的第一年裡並不具備。

2歲左右:在出生後的第二年, 寶寶的合作行為開始發生並且得到發展。 這時正好是寶寶思維能力發展的重要階段, 寶寶的思維發生了第一次重大的轉折, 就是開始能夠明確地認識到自我與他人的區別, 擺脫了完全從自己的角度看問題局限, 逐漸學著從他人的視角看問題的,

能夠簡單地站在他人的立場思考和理解別人的感情, 這就使得與他人之間的合作成為可能。 這時, 寶寶開始漸漸能夠與他人進行一些合作遊戲。

3歲以後:3歲寶寶能夠進行一定的合作, 但是他們的合作意識和目的還不是十分明確, 寶寶之間的合作與交往也較少, 往往不會考慮到別人的意見和感受, 因此合作性的遊戲與行為並不多見。 隨著年齡的增長, 寶寶的合作能力得到進一步發展。 但整個學前階段, 寶寶的合作能力發展水準都不是很高。

寶寶不合作怎麼辦?遇到這樣的難題, 要怎麼辦呢?

寶寶不合作怎麼辦

清楚簡潔地陳述你的話

對寶寶來說, 讓他們思考, 找出結論, 最後做出決定並不難。 但是很多家長在提要求的時候並沒有考慮到寶寶的理解能力,

比如家長如果這樣表達“你怎麼這麼不乖!如果你以後再吃飯看電視、到處亂跑, 我就不許你玩玩具, 不帶你出去玩了!”

這句話對寶寶來說信息量很大, 難以理解。 所以家長對寶寶一次不能提太多要求, “吃飯時不能亂跑, 如果你再亂來跑去, 待會就不許你玩玩具”對寶寶提要求的原則盡可能是“少量多次”、清楚簡潔。

謹慎用你的“不”

不要老是對寶寶說不要這樣, 不要那樣, 不許幹這個, 不許幹那個。 寶寶最初的滿滿熱情被你的“不”澆了一頭冷水。 家長不妨事先制定好一些規則, 讓寶寶提前知道什麼是可以做的, 什麼是不能做的, 讓寶寶清楚瞭解到完成規則的內容才能享有相應的權利。

給孩子選擇的自由

誰都不喜歡被命令做事情, 如果你能夠多尊重寶寶, 給他自己選擇的自由, 相信寶寶能夠把事情做得更好更主動。 如果你想寶寶幫忙你一些家務活, 你可以列一張他力所能及的家務活清單讓他自由選擇做什麼和什麼時候做, 給寶寶選擇和控制的權力能讓他心甘情願去做好, 這比你直接指揮效果好很多哦!

另外家長還要避免用強迫的方式, 可以留給孩子一個緩和的過程, 如“我讓你再玩十分鐘, 之後要去把地上的書放到書架上整理好。 ”

用肢體引導寶寶服從

家長如果在第一次提出指令, 寶寶不聽, 再重複一遍後, 家長可以用肢體來引導寶寶服從。 比如媽媽讓寶寶把喝完水的杯子放到桌子上,

你可以輕輕地牽引寶寶的手, 和他一起把杯子放到桌子上, 這樣他就能準確地知道你到底希望他做什麼。

讓寶寶去睡覺, 媽媽可以先提醒寶寶“該睡覺了”, 然後給他一個身體上的提示, 比如手搭在他肩膀上;或是給他做示範, 比如領他領到床上, 把被子鋪好, 拍拍枕頭。 你會發現, 行動比語言更有力量。

寶寶不合作怎麼辦?家長不要打罵孩子, 可以試試以上的方法哦。

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