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小兒多動症的臨床表現之學習情況

小兒多動症的臨床表現有什麼呢?很多孩子認為自己的孩子的症狀是一種正常的表現, 那麼, 怎麼樣才是多動症呢?對於小兒多動症的臨床表現, 下面就請專家為我們詳細講講。

輕微小兒多動症只是在學習上不能專心、學習成績下降;行為上不能自控, 表現為不服管束, 往往因此被人歧視。 重症多動症兒童則學習成績明顯下降, 不能跟班, 難以讀完小學及初中。 這些都是小兒多動症的臨床表現。

小兒多動症的臨床表現還有:多動症兒童學習過程中還可能厭學、翹課、擾亂課堂秩序, 家長因此常常被老師叫去批評,

又羞愧又惱火, 回家後便對孩子進行責駡、棍棒教育, 使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒, 影響了可貴的親情。 而且對孩子的病情有害無利。 有的家庭高價請家庭教師, 浪費大量時間和金錢也無濟於事。

小兒多動症如不及時治療, 到成人後由於自控能力差, 衝動, 往往犯罪率高, 並有可能屢教不改成為慣犯, 影響社會安定及人民人身和財產安全, 這是最壞的結果了, 誰願意看到這種情況發生在自己孩子身上呢!我們應該盡一切辦法還孩子一個快樂正常的童年。

以上就是“小兒多動症的臨床表現”的介紹, 僅供參考。 專家提示:如果您的孩子有小兒多動症的臨床表現, 應該及時接受治療, 以免疾病影響患者的學習。

如果你還有其它問題, 請諮詢我們的線上專家進行瞭解。

多動症 

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