兒童自閉症是一種身心發育障礙性疾病， 主要的表現是社會交往障礙、語言發育障礙、興趣範圍狹窄及刻板、僵硬行為、感知覺異常、智力和認知缺陷。 那麼兒童自閉症的原因有哪些？
兒童自閉症的病因
多種病因：
許多研究表明、小兒自閉症常與某些疾病同時存在， 如脆性X綜合征、結節性硬化、肌營養不良、先天性風疹、苯丙酮尿症以及瞟呤代謝病等， 故認為小兒自閉症是一個多種病因的神經綜合征。
認知缺陷因素：
有人提出了認知功能與社會功能相關的學說， 認為心理認知缺陷損害了小兒自閉症患兒對他人精神狀態的理解能力，
缺乏玩伴：
現在城市裡的生活很多的家庭都是關門閉戶的自己生活， 所以說這種時候很多的小朋友都無法和一些自己同齡的朋友一起玩耍， 慢慢的時間久了就可能形成非常孤立的性格。 這種性格的形成就是導致自閉症的罪魁禍首， 所以說， 家長一定要多鼓動小孩子去和別的朋友進行玩耍， 盡可能的多和孩子進行溝通和交流
和父母個性、文化程度、職業、社會經濟地位有關：
現代研究認為這可能與父母知識水準較高、經濟條件較好者能較早識別患兒的問題並能及時求醫有關，
家長的性格與教育方式對孩子影響很大：
如果家長是粗暴型的， 不能理解孩子的需要， 打擊孩子的想法， 孩子的心理需要得不到滿足， 只好求諸自身， 那麼， 他就會逐漸把心靈的閘門向外界關閉。 而孩子一旦在自我的內心世界和個人世界中找到了寄託和發洩的管道， 就更不會有跟外界打交道的欲望了。
兒童自閉症預防方法
注重情商培育
情商即社會適應的綜合能力。 孩子僅僅學習成績優良是不夠的， 還須懂得接受別人並讓人接受自己， 這也是愛的基本涵義。 在培育孩子良好品德的同時， 要教導孩子形成好的性情和情感。
儘量讓孩子參加集體活動
集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業；包括學校、班級統一組織的文體活動；包括祝賀同學生日、歡送老師等等。
樹立榜樣
父母自己應表現得堅定自信， 切不可精神沮喪和怨天尤人， 因為父母是孩子心目中力量和智慧的化身。 當孩子膽怯和失望的時候， 父母要及時幫助。 使其樹立信心， 戰勝困難。
增加新鮮刺激
每一種聲音和色彩對兒童都是一種誘惑， 他們的感官和眼睛需要新鮮東西的刺激。 父母應經常帶孩子外出， 讓他們融入大自然， 開闊胸襟。
