幼兒智力發育標準 智力發育受兩大因素影響

孩子的智力， 其實是可以在其成長的過程中根據其標準來判斷是否正常的， 因此， 下面本文就對幼兒智力發育的標準進行介紹， 希望可以對大家有所幫助。

幼兒智力發育的標準：

13—14個月：能獨走， 彎腰拾東西；會把小東西裝進小瓶， 用筆在紙上亂塗。 稱呼兩個大人， 當成人問寶寶幾歲時會豎起食指表示“1”。 認識圖片或圖畫書上的物品。 對陌生人害羞或不安。 會用勺盛飯放進嘴裡， 會將帽子放在頭上。

15—17個月：能蹲著玩， 扶欄杆上樓梯。 疊2塊方積木或棋子， 會翻頁， 用蠟筆亂畫。 能叫出物品名稱， 學動物叫聲， 會指出3—4處身體部位，

指出10張圖片或圖畫書中的物品。 會模仿大人拍娃娃、給娃娃餵飯等。 能用拇指和食指拿食物吃， 自己端杯喝水。

1歲半—2歲：會倒退著走， 用腳尖走幾步。 有目標地扔皮球， 手的動作更準確， 能把瓶裡的水倒入碗內， 學著畫垂直線和圓圈。 能說2—3個字組成的句子。 認識紅色， 認識照片中的親人， 認識幾種交通工具， 知道代詞“我”。 會自己用小勺吃飯， 會表示大小便， 會模仿大人擦桌子、掃地， 會脫鬆緊帶褲子， 會穿襪子， 會用手絹擦鼻涕。

2歲—2歲半：會跑、會踢球、會雙腳離地跳， 雙腳交替上樓梯， 從末級臺階往下跳。 會用6塊積木或棋子搭高樓， 學畫圓形。 會背整首兒歌， 能說出自己的姓名及媽媽的姓名。 能說出幾種水果名稱， 說出常用物品的用途，

背數到5， 能說出身體各部分的名稱， 分清5個手指和手心、手背， 知道性別。 開始與小朋友一起玩， 喜歡藏起來讓別人找。 會自己洗手。

2歲半—3歲：能雙腳交替下樓， 單腳站10秒鐘， 會騎小三輪車。 能系扣、折紙、穿珠子， 學畫十字。 會說4—5個字的句子， 會唱歌， 會說“你”、“他”等非第一人稱， 聽故事時會回答一些簡單的問題， 回答反義詞。 會點數到3， 分清上、下， 知道大、小， 認識圓形、方形等形狀， 認識3種顏色。 隨音樂節奏拍手、敲鼓。 能自己上廁所， 會穿鞋、穿短褲等簡單衣服， 能記住家裡門牌號。

幼兒智力發育如果出現異常， 一般是由以下幾點因素造成的：

1、中樞神經系統損傷對幼兒智力的影響。

腦組織受到的直接或間接的損傷， 會使兒童的智力發育受到影響。

影響的程度取決於腦組織損傷的程度。 因此加強母親孕、產期保健， 積極防治兒童早期易致中樞神經系統損傷的疾病， 以利其大腦的健全發育， 對兒童日後智力的正常發育十分重要。

2、心理行為偏異對兒童智力的影響。

兒童行為偏異對兒童智力發育是不利的， 此類問題的發生率達50%以上， 應引起足夠的重視。 心理行為偏異是由多種因素造成的， 主要可歸為二大因素， 即是兒童自身的因素和環境因素。 因此需從這二方面入手， 採取綜合措施， 積極防治。

要想提升寶寶的智力， 家長可讓其多吃一些有益智力發育的食物， 具體如下：

牛奶

牛奶是一種近乎完美的營養品。 它富含蛋白質、鈣， 及大腦所必需的氨基酸。

牛奶中的鈣最易被人吸收， 是腦代謝不可缺少的重要物質。 此外， 它還含對神經細胞十分有益的維生素B1等元素。 如果用腦過度而失眠時， 睡前一杯熱牛奶有助入睡。

雞蛋

大腦活動功能， 記憶力強弱與大腦中乙醯膽鹼含量密切相關。 實驗證明， 吃雞的妙處在於：當蛋黃中所含豐富的卵磷脂被酶分解後， 能產生出豐富的乙醯膽鹼， 進入血液又會很快到達腦組織中， 可增強記憶力。 國外研究證實， 每天吃1、2只雞蛋就可以向機體供給足夠的膽鹼， 對保護大腦， 提高記憶力大有好處。

魚類

它們可以向大腦提供優質蛋白質和鈣， 淡水魚所含的脂肪酸多為不飽和脂肪酸， 不會引起血管硬化， 對腦動脈血管無危害， 相反， 還能保護腦血管、對大腦細胞活動有促進作用。