卡特爾人格測試?下面我介紹一下卡特爾16因素人格測試題的相關內容
1、測驗目的與功能
(1)目的
人格是穩定的、習慣化的思維方式和行為風格， 它貫穿於人的整個心理， 是人的獨特性的整體寫照。 人格對於管理者來說上很重要的， 它滲透到管理者的所有行為活動中， 影響管理者的活動方式、風格和績效。 大量研究和實踐表明：某些人格類型和管理活動有著特定的關係， 它們對團體的貢獻不同， 所適宜的管理環境也不同。 利用成熟的人格測驗方法對管理者或應聘人員的人格類型進行診斷， 可為人事安置、調整和合理利用人力資源提供建議。
(2)功能
從樂群性、敏銳性、穩定性、影響性、活潑性、規範性、交際性、情感性、懷疑性、想像性、隱秘性、自慮性、變革性、獨立性、自律性、緊張性16個相對獨立的人格(維度， 又稱維量)對人進行描繪， 可以瞭解應試者在環境適應、專業成就和心理健康等方面的表現。 在人事管理中， 16PF能夠預測應試者的工作穩定性、工作效率和壓力承受能力等。 可廣泛應用于心理諮詢、人員選拔和職業指導的各個環節， 為人事決策和人事診斷提供個人心理素質的參考依據。
2、測驗的特點
本測驗全稱是Catell 16 Personality Factor Test,是美國伊利諾州立大學人格及能力研究所卡特爾(Catell)教授編制的。
該測驗是自陳量表， 優點是高度結構化， 實施簡便， 計分、解釋都比較客觀、容易。 但有以下缺點：
● 被試常因情境的改變而做出不同的反應， 測驗的信度不如智力測驗等認知性測驗。
● 由於人格特質難以定義， 個體行為總是受到情境與人格的交互作用的影響。
● 被試對問卷的回答不一定能反映其真實情況。
● 反應定勢和反應風格影響測驗結果。 反應定勢是指被試者有意或無意地改變其在測驗上的反應， 而塑造出一種內心中希望出現的形象， 這種形象並不能代表被試的真實情況。 如"社會贊許性"的表現， 即被試在測驗上有依社會所期望、贊許的行為發生作答的傾向。 反應風格則是指當測驗的刺激或意義並不明顯， 或當被試不知如何反應時所使用的某種特別的刺激或意義並不明顯， 或當被試捕食如何反應時所使用的某種特別的反應方式。 如在一項要求以"是"或"否"回答的問卷上， 被試常常會有以"是"作答的默認傾向。
3、適用物件
本測驗是評估16歲以上個體人格特徵的最普遍使用的工具之一，
4、測驗的構成
卡氏採用系統觀察法、科學實驗法以及因素分析法， 經過二三十年的研究， 確定出16種人格特質， 並據此編制了測驗量表。 16種人格因素是各自獨立的， 每一種因素與其他因素的相關極小。 這些因素的不同組合構成了一個人不同於其他人的獨特個性。 這些因素的名稱和符號如下：
(A)樂群性 (F)活潑性 (L)懷疑性 (Q1)變革性
(B)敏銳性 (G)規範性 (M)想像性 (Q2)獨立性
(C)穩定性 (H)交際性 (N) 隱秘性 (Q3)自律性
(E)影響性 (I)情感性 (O) 自慮性 (Q4)緊張性
測驗由187道題組成。 每一人格因素由10-13個測驗題組成的分量表來測量， 共有16個分量表。 16種因素的測驗題採取按序輪流排列，
5、測驗的施測過程
測驗不限定時間。 應試者做題時應以對問題的第一印象儘快回答， 無須過多斟酌。 一般用30-45分鐘左右可以完成。 測驗有兩種實施方式：紙筆作答和電腦施測。
(1) 紙筆作答
施測過程如下：
1)依據預定的參試人數選擇好適宜的測驗地點， 不止考場。 考場環境應安靜、整潔、無干擾、採光照明良好。
2)準備好測驗所用的如下材料：測驗題本、專用答題紙、鉛筆、橡皮， 保證每位應試者有以上完整的測驗材料及用品。 通常還有一些備用鉛筆。
3) 安排考生入場，並宣佈測驗注意事項
4)作答時，要求應試者注意下列五點：
● 每一題目只能選擇一個答案
● 請不要費時斟酌
● 除非在完不得已的情形下，儘量避免選擇中性暗暗，如"介於A與C之間"，或"不確定"這樣的答案
● 請不要遺漏，務必回答所有的問題
● 有些題目您可能從未思考過，或者感到不太容易回答，對於這樣的題目，同樣要求您做出一種傾向性的判斷。
5)檢查應試者完成了所有題目後，回收題本和答題紙，測驗結束。
(2) 電腦施測
這是在電腦平臺上以人-機對話形式進行的測驗，具體步驟如下：
1) 啟動16PF測驗專用軟體。
2)按照螢幕提示，輸入所需要的資訊，以及受試者的背景資訊。
3)螢幕呈現答題指導，讓受試者看螢幕，學會如何看題並作反應，選擇符合的選項。
4) 受試者答題
5)答題結束後，出具電腦計算及報告結果，包括各個人格維度上的初步測評結果、轉換後的標準分、人格因素剖面圖和次元人格因素估算和應用估算分數。
6、測驗的樣題(含指導語)
指導語：
下麵是測驗題。請閱讀各個問題，選出符合你的情況的選項。每一道題後附有三個備選答案;如果你選答"A"則在答題紙上相應的題號後填黑"(1)"，選答"B"則填黑"(2)"，選答"C"則填黑"(3)"。
樣題：
(1)我喜歡看團體球賽。
A)是的 B)偶然的 C)不是的
(2)我所喜歡的人大都是
A)拘謹緘默 B)介於A與C之間 C)善於交際的
(3)金錢不能帶來快樂。
A)是的 B)介於A與C之間 C)不是的
3) 安排考生入場，並宣佈測驗注意事項
4)作答時，要求應試者注意下列五點：
● 每一題目只能選擇一個答案
● 請不要費時斟酌
● 除非在完不得已的情形下，儘量避免選擇中性暗暗，如"介於A與C之間"，或"不確定"這樣的答案
● 請不要遺漏，務必回答所有的問題
● 有些題目您可能從未思考過，或者感到不太容易回答，對於這樣的題目，同樣要求您做出一種傾向性的判斷。
5)檢查應試者完成了所有題目後，回收題本和答題紙，測驗結束。
(2) 電腦施測
這是在電腦平臺上以人-機對話形式進行的測驗，具體步驟如下：
1) 啟動16PF測驗專用軟體。
2)按照螢幕提示，輸入所需要的資訊，以及受試者的背景資訊。
3)螢幕呈現答題指導，讓受試者看螢幕，學會如何看題並作反應，選擇符合的選項。
4) 受試者答題
5)答題結束後，出具電腦計算及報告結果，包括各個人格維度上的初步測評結果、轉換後的標準分、人格因素剖面圖和次元人格因素估算和應用估算分數。
6、測驗的樣題(含指導語)
指導語：
下麵是測驗題。請閱讀各個問題，選出符合你的情況的選項。每一道題後附有三個備選答案;如果你選答"A"則在答題紙上相應的題號後填黑"(1)"，選答"B"則填黑"(2)"，選答"C"則填黑"(3)"。
樣題：
(1)我喜歡看團體球賽。
A)是的 B)偶然的 C)不是的
(2)我所喜歡的人大都是
A)拘謹緘默 B)介於A與C之間 C)善於交際的
(3)金錢不能帶來快樂。
A)是的 B)介於A與C之間 C)不是的
