腦癱患兒的心理護理階段有哪些？

腦癱雖然是小兒神經科的常見病， 是小兒致殘的主要疾病之一， 但並不是不可以治癒的。 家長和腦癱患兒積極醫生治療的同時， 也要注重腦癱患兒的心理護理。 那麼腦癱患兒的護理階段有哪些呢?下面來從四個方面對腦癱患兒的心理護理做一個簡單介紹：

腦癱患兒的心理護理階段一：瞭解病情病因， 建立相互依賴的醫患關係。

患兒的信任是治療的前提。 首先要真誠地關心和同情患兒， 獲取患兒的信賴;詳細瞭解其病情， 瞭解其心理、社會背景， 才能有針對性地進行護理及治療。

腦癱患兒的心理護理階段二：分析認識問題，

確定治療目標。 在瞭解病情病因的基礎上， 對可靠材料分析比較， 找出問題的關鍵之處， 確定治療方案及方法。 其病因若是潛意識中的矛盾， 可用分析療法;如屬於習得的不良行為習慣， 則適合行為療法;如屬於認知歪曲， 則應説明病兒發現認知錯誤， 通過認知療法來解決。 腦癱患兒的心理護理階段三：矯正不良情緒和行為， 培養新的適應能力。 醫護人員憑著良好的醫患關係， 改變患兒認知、情緒和行為， 鼓勵支持患兒矯正其歪曲的認知或消極的情緒與行為， 並督促訓練患兒培養新的能力， 重建健康心態及人格。

腦癱患兒的心理護理階段四：鞏固成效， 結束治療。 通過矯正和重建之後， 患兒病情逐漸好轉，

治療目標得已實現。 此時應鼓勵患兒將重新習得的經驗和技巧付諸實踐， 並佈置適當的任務和家庭作業;如患兒的症狀消失或明顯減輕， 增強了對環境的適應能力， 人格得到了新的建樹和完善， 即可終止治療;如經過一段時間的治療， 症狀無改善， 則應對原方案進行調整， 甚至放棄原方案， 更換新的治療措施。

總之， 腦癱會給孩子、家庭甚至社會帶來很大的打擊。 通過以上對腦癱患兒的心理護理階段的瞭解， 相信對腦癱患兒的心理有了更加詳盡的瞭解。 最後祝願所有腦癱患兒早日恢復健康!

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