兒童多動症是兒童多動綜合征的簡稱。 兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征， 是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征。 患兒智力正常或接近正常， 活動過多（部分病例無活動過多的表現）， 注意力不集中， 情緒不穩， 衝動任性， 並常伴有有不同程度的學習困難。 兒童多動症、多動綜合征是一種常見的兒童行為異常問題， 又稱腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙。 這類患兒的智慧正常或基本正常， 但學習、行為及情緒方面有缺陷， 表現為注意力不易集中， 注意短暫， 活動過多，
（1）對個人的危害：輕微多動症兒童只是在學習上不能專心， 不能主動去學， 造成學習成績下降；在行為上不能自控， 表現為不服管束， 被人歧視。 重症多動症兒童則學習成績明顯下降， 不能跟班， 難以讀完小學及初中。 在行為上惹是生非， 干擾他人。 隨著年齡增長， 因無法自控易受不良影響和引誘， 可發生打架鬥毆、說謊偷竊，
（2）對家庭的危害：多動症兒童學習不僅成績較差， 還厭學、翹課， 擾亂課堂秩序， 因此常常被老師叫去批評， 使家長又羞愧又惱火， 回家後便對孩子進行責駡、棍棒教育。 有的高價請家庭教師， 浪費大量時間和金錢也無濟於事；有的使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒， 影響家庭和睦。
（3）對學校的危害：在學校裡， 多動症兒童經常擾亂課堂秩序， 打架鬥毆， 偷竊破壞， 成績低下， 即使老師花很大精力也收效甚微。 如果一個班多幾個這樣的孩子， 則教學品質必然受到影響， 使老師特別惱火， 總想讓他們留級， 甚至把他們開除。
（4）對社會的危害：多動症兒童如不及時治療， 到成人後由於自控能力差， 衝動， 好逸惡勞， 貪圖享受，
