白癜風是一種惡性的皮膚頑疾， 近年來兒童患病的案例越來越多， 愁壞了患兒的家長。 專家指出， 兒童正處於長身體的黃金時期， 身體各方面的機能都還不成熟， 如果不幸患病， 是非常不利於以後的成長的。 其不但會威脅孩子的身體健康， 還會對孩子的心理帶來巨大的危害， 因此兒童白癜風患者在治療的同時， 家長還應該重視其心理的調整。
以下是兒童白癜風心理的調整方法：
1、促進患兒與同齡夥伴的交往：無論何時， 都應儘量創造機會讓患兒多與同齡夥伴交往， 這樣可以使患兒減少孤獨感，
2、維護患兒的自主性：父母應注意維護其自主性， 儘量在可能的範圍內讓他們自己做決定， 如讓他們決定什麼時候做治療， 讓他們做力所能及的事， 父母不應該一概包辦代替， 這樣無助于患兒增加自信和自尊。
3、鼓勵患兒正常地生活、學習：父母應當鼓勵患兒像健康的兒童一樣生活， 並承擔相應的責任。 此外， 隨著對學校經歷， 對兒童健康發展中的重要性認識， 現在越來越重視讓白癜風患兒儘快返回課堂， 像健康兒童一樣學習。 一般認為， 應盡可能通過實施某些措施減少患兒對重返課堂的恐懼， 可事先排練如何回答同伴的提問， 如果需要， 可請家庭教師輔導， 或請校方給予一定的配合。
4、公開討論患兒的疾病：醫護人員應以兒童能夠理解的方式對疾病的原因、損害和治療進行公開的、坦誠的討論， 並注意傾聽患兒的想法， 讓患兒瞭解患病不是他的過錯， 這能較好地減輕患兒的內疚;讓患兒瞭解在他身上正發生著什麼， 將發生什麼， 有助於減少患兒對身體損害的焦慮。 此外， 對同伴病人的白斑擴大進行公開討論， 強調患兒目前的情況與另外的小夥伴是不同的， 能減輕患兒的恐懼和悲傷。
5、運用各種心理行為干預：兒童一般願意接受各種心理行為干預以減輕心理困擾。 如學習新的應對技能、電影示範、夥伴示範及向夥伴諮詢。 注意力分散、鬆弛、冥想、積極的自我言語、生物回饋訓練等， 都是白癜風患兒經常可用的有效的干預措施。
