好奇心理：青少年好奇心強， 許多事都想試一試， 體驗一下。 見別人吞雲吐霧， 悠游自在樣， 自己也想體驗一下“飯後吸支煙， 賽過活神仙”的味道。
時髦心理：認為吸煙是一種時髦， 不吸煙就會落伍， 只有加入吸煙隊伍， 才能趕上“時代潮流”。
模仿心理：青少年模仿心理強， 見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計畫、制定偵破方案時都在抽煙， 自己在模仿抽煙時， 心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
社交心理：“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現象影響著青少年， 使他們認為“現在吸煙， 是將來社會作準備”。
僥倖心理：雖然知道吸煙可致癮，
反抗心理：青少年自我意識強， 又處於反抗時期， 對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞， 心理抵觸無處發洩， 情緒委曲無處發洩， 便用吸煙來作為一種抗拒手段。
環境心理：近朱者赤， 近墨者黑， 長期與吸煙者接觸、交往， 自己不吸， 豈不“寒酸”？老是抽“伸手牌”香煙， 豈不小氣？只有自己也吸煙， 才能體現出彼此“有數”、“有交情”， 才能獲得對方信任， 才會有“共同語言”。 於是， 你來我往， 學會了吸煙。
將煙作為“工具”有青少年認為兩手空空沒事， 就吸支煙解無聊， 手指夾支煙， 感到時髦， 有男子漢的氣派、風度。 上廁所吸煙， 是為解“臭氣”。 考試前吸煙， 是借助吸煙來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。
