腦癱這種疾病是非常嚴重的， 相信媽媽們對於此病多少有一些瞭解， 當我們的孩子出現了腦癱的症狀之後， 就會給他們帶來要當嚴重的危害， 關於該病的測定方式需要引起媽媽們的關注， 接下來就給朋友們介紹一下此病的測定方式有哪些。
小兒腦癱的測定方式：
一、觸覺；測試者通過用手觸摸患兒上肢及下肢肌肉， 來感受肌肉組織的緊張度。 若患兒肌張力低下， 手感柔軟、鬆弛， 對手指的按壓較少有抵抗。 如肌力正常， 手感柔軟適中， 結實而富有彈性。 若肌張力高， 則手感緊張， 對手指按壓有比較強的抵抗。
二、被動運動；一種完全依靠外力幫助來完成的運動。 外力可以是機械的， 也可以是由他人或本人健康肢體的協助。 進行時， 被動運動的肢體肌肉應放鬆， 利用外力固定關節的近端和活動關節的遠端， 根據病情需要儘量作關節各方向的全幅度運動， 但要避免動作粗暴。 測試者對肢體做被動屈伸運動， 若肌張力高， 則會感到明顯抵抗， 而且這種抵抗力往往在運動開始時大於運動結束時。
三、抱；通過抱嬰兒的手感， 可以初步瞭解病兒肌張力的情況。 痙攣型小兒， 抱起時會有強直感和抵抗感。 而軟癱兒， 抱起時會感到困難， 有下沉的感覺， 似要從測定者手中滑下。
四、姿勢觀察；如超過3個月肌張力亢進的痙攣兒， 放置于仰臥位， 往往出現不對稱的異常姿勢， 主動運動少， 動作顯得刻板。
小兒腦癱的康復訓練措施：
1、剪刀步態訓練， 患兒仰臥位， 採用牽把手法被動屈曲患兒雙腿， 做髖關節屈伸動作：採用搖髖法、分髖法對內收肌群進行牽伸， 降低張力， 保持片刻（這一點很重要）， 反復操作。 採用直腿加壓坐位訓練， 固定雙下肢外展， 以牽拉痙攣的肌肉， 降低肌張力， 此為靜態訓練。 重錘式髖關節訓練椅，
2、屈膝站立、行走訓練， 採用仰臥、俯臥位壓膝整足法， 或直腿抬高的方法， 牽拉攣縮的肌腱， 緩解痙攣的肌肉。 站立彎腰拾物訓練， 牽拉痙攣的國繩肌群， 緩解張力， 同時增強腰肌力量。 弓箭步下壓， 膝關節伸展， 股四頭肌訓練椅的應用， 提高股四頭肌肌力， 拮抗痙攣的膕繩肌群， 提高膝關節自主控制能力。 功率車， 學步車訓練， 提高下肢主動運動的功能， 增大關節運動範圍。
3、膝反張訓練， 壓膝整足法， 牽踝法， 搖踝法， 底屈肌牽拉訓練。 膝關節屈伸， 足背屈的訓練， 提高伸肌力量， 協調拮抗肌張力。
4、尖足、足內外翻訓練， 自我牽拉法—患兒面對牆壁站立， 然後緩慢前趴， 直到跟腱處感覺牽拉為止， 還可把雙腳尖轉向外側（似卓別林）做相同的動作。 足背屈肌肌力訓練和坐式踝關節訓練椅， 拮抗痙攣的小腿肌， 增大踝關節活動範圍， 糾正畸形。 仰臥， 俯臥位壓膝整足法， 牽踝， 搖踝法， 達到糾正畸形的目的。 內、外翻扳的應用。
5、上肢及的訓練， 屈曲位， 患兒仰臥， 術者一手握前臂， 沿身體中線慢慢上舉， 接近耳朵為止， 反復操作。 內收位， 仰臥位或坐位， 一手握上臂， 另一手握前臂， 沿水準方向移至90°時（外展）， 手心朝上方再繼續上移， 直至耳根部， 反復操作。 上肢負重訓練， 啞鈴操，
關於小兒腦癱疾病的測定方式就為大家介紹到這裡了， 腦癱這種疾病帶來了極為嚴重的危害， 我們需要清楚瞭解一些小兒腦癱的知識才行， 在寶寶出生之後， 需要密切觀察他們的變化， 如果發現了有腦癱的症狀， 那麼治療方面必須要及時。
