嬰兒不同階段智力發育狀況

嬰兒從剛出生開始， 智力也在漸漸發育。 家長要注意觀察孩子不同階段智力發展狀況， 及時發現智力發育遲緩的狀況。 今天小編就來介紹嬰兒不同階段智力發育和發育遲緩的表現。

嬰兒不同階段智力發育狀況

第5周左右時， 機體器官迅速成熟， 所有感官都開始工作。 例如， 他開始在哭的時候流眼淚， 或者用微笑來表示高興， 他還不時地對周圍發生的一切進行觀察和聆聽， 對氣味和動靜作出明顯的反應。

第8周左右時， 嬰兒發現周圍環境原來並非統一和固定不變， 而是由活動的具體的東西組成。

這種眼花繚亂的變化， 讓他感到恐懼。 不過， 要是能經常躺在母親的懷裡， 同母親保持親密的接觸可以在相當程度上消除恐懼感的出現。

第12周左右時， 嬰兒發現了動作， 還認識了某些活動的過程。 於是， 他過去呆板的動作變得靈活起來， 而且懂得了自己可以控制自己的行為。 這也證實自己擁有的“本領”， 他發出了尖叫， 格格地笑， 興奮地學語， 並且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”。

第19周時， 嬰兒懂得抓東西， 會轉動或翻動可以拿到的東西， 會注視物體的活動過程。 這時他對一切都要研究一番——用手摸， 或者乾脆往嘴裡送。

第26周時， 嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關係， 如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂。 同時， 他已懂得：某件東西可以放在另一件東西裡面，

也可以放在第三件東西的外面；東西可以在近處， 也可以在遠處。 因此， 他最感興趣的遊戲是把東西拿出來搬進去， 把什麼都弄得亂七八糟。

第37周時， 嬰兒懂得對各種事物進行抽象地分類， 例如他懂得， 狗總是“汪汪”地叫， 大狗小狗、黑狗白狗都不例外。 這表明， 他已經開始像成人那樣運用邏輯思維了。

第46周時， 嬰兒意識到， 做任何事情都有先後順序， 所以， 他最喜歡的遊戲是“自己動手”， 即按照先後順序來完成某項工作。 他正是通過這一遊戲來學習“辦事”， 而且加深對順序的印象。 不過， 他又以為這一順序是固定不變的。

第55周時， 嬰兒終於發現， 原來順序的先後可以由自己來決定隨意地變動。 這時，

他能夠按照自己的意願來“制定計劃”， 明確表示自己想要什麼。

那麼， 嬰兒智力發育遲緩的表現有哪些呢？

嬰兒智力發育遲緩的表現

哭聲異常， 即從刺激到引起啼哭的時間長， 有時需反復刺激或持續刺激才能引起啼哭， 或者哭聲尖銳， 或哭聲細小無力；部分患兒不愛哭鬧， 顯得異常“乖巧”。

寶寶吸吮能力差， 咀嚼晚， 吃固體食物時， 容易發生吞咽障礙和嘔吐。

睡眠過多且不易喚醒。

滿百天嬰兒豎頭不起或轉頭困難， 單眼或雙眼持續向裡或向外。

滿百天后才有笑的表情， 且表情呆滯， 到6個月時不能表現出自然的笑容。

半歲後注視手和玩手的動作仍持續存在。

對外界刺激反應遲鈍， 6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的物體，

不能朝發出聲響的方向轉頭， 不能自己翻身， 無成人幫助不能坐穩。

在7～9個月仍常流口水， 清醒時有磨牙動作。

到9個月時不能主動伸手拿東西， 當有大人扶時不能用雙腿支撐體重。

運動發育如俯臥抬頭、坐、站、走等動作較正常兒童落後3個月或以上；而且走不穩。

語言發育落後， 到10個月時不能咿呀學語， 發音也不清晰。

對周圍人物和環境缺乏興趣， 不喜歡與人交往， 缺乏情感依戀。

媽媽在照顧孩子的同時也要注意嬰兒智力發育的狀況哦。