您的位置:首頁>疾病養生>兒科>正文

專家分析多動症的思維特徵

多動症的思維有什麼特徵呢?思維是人們特有的症狀, 思維是人腦對客觀事物做出的很縝密的反應。 不過多動症的思維都有一定的缺陷, 多動症患兒常常缺乏想像力。 那麼, 多動症的思維有什麼特點呢?今天就請專家為我們詳細講講多動症的思維。

多動症的思維特徵體現在患兒的思維過程連貫性和穩定性差。 多動症兒童的注意力分散, 無法長時間集中思考某個問題, 從而思想時而分散, 時而集中, 斷斷續續, 不連貫, 不穩定, 他們做作業可能做著做著就想起了什麼玩具了, 寫作文寫著寫著就跑題了,

這種情況可能是多動症兒童學習成績經常波動的一個重要原因。

抽象思維發展緩慢, 概括能力缺乏也是多動症的思維特徵之一。 多動症兒童的思維往往駐留在具體形象思維水準, 無法深刻而準確地分析感知材料, 形成較高水準的抽象思維, 發展速度非常緩慢。

多動症患兒看故事只能記住某些情節不知道其中包含的道理, 寫作文也是平鋪直敘, 不會概括或加上自已的觀點。 由於抽象思維發展滯後, 概括能力、分析事物的本質形成概念就顯得更為困難, 他們對貓、狗等具體動物的特徵把握還比較容易, 能形成“動物”這個概念, 但具體讓區別開“野獸”和“家禽”這樣的概念就容易混淆了。 而象數學課裡的“長方形”、“正方形”那樣的抽象概念理解起來就更難了,

這是兒童成績提高不上去的重要原因。

以上就是“多動症的思維”的介紹, 僅供參考。 專家提示:多動症的思維有很大的特點, 這是患兒的常見特點, 家長應該積極地幫助多動症患兒形成良好的思維。 如果你還有其它問題, 請諮詢我們的線上專家進行瞭解。

多動症

相關用戶問答
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示