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腦癱兒練習行走應注意姿勢矯正

腦癱兒如果能夠維持站立的姿勢, 維持站立位的平衡, 具有重心移動的能力, 身體可以抗重力屈伸和旋轉動作, 就具備了行走的基本能力。 這時候就可以考慮開始進行行走訓練, 首先訓練腦癱兒行走的能力, 然後再對其異常姿勢進行矯正訓練。

立位訓練使患兒具備了支撐體重的能力和立位平衡反應能力, 為下一步的行走訓練打下了基礎, 接下來應該鍛煉軀幹的迴旋能力。 訓練者站立在患兒的前方, 雙手扶住患兒的腰部, 協助患兒骨盆左右旋轉, 以此帶動下肢向前邁出。 訓練邁步行走時,

應注意指導患兒的重心移動, 開始時節奏要慢些, 讓患兒重複體會兩腿交替行走的感覺和重心在兩腿間的轉移。

訓練者也可扶住患兒雙肩進行行走訓練, 這樣可以增加患兒身體的旋轉性。 訓練者與患兒面對面, 雙手扶住患兒的雙肩, 隨著患兒一側下肢向前邁出, 訓練者讓患兒對側的肩和上肢向前擺動, 軀幹發生旋轉, 左右交替進行, 完成整個行走動作。

腦癱兒可以進行行走後, 就可以讓患兒推著助行器進行步行訓練, 活在步行板中進行訓練。 對於有下肢畸形的患兒, 要穿下肢矯形器或內外足翻矯形步行板, 以便糾正行走的姿勢。

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