多動症抽象思維的特點是什麼

多動症抽象思維的特點有什麼呢?多動症患兒表現為行為衝動， 學習能力較差， 多動症抽象思維也常常存在問題。 對於多動症抽象思維的特點， 下面就請專家為我們詳細講講。

思維是人腦對客觀事物間接的、概括的反射活動， 它是對感知材料的綜合分析、抽象概括的過程。 多動症抽象思維的特點有哪些具體表現呢?

多動症抽象思維的特點有：抽象思維發展緩慢， 概括能力缺乏。 多動症兒童的思維往往駐留在具體形象思維水準， 無法深刻而準確地分析感知材料， 形成較高水準的抽象思維， 發展速度非常緩慢。

由於抽象思維發展滯後， 概括能力、分析事物的本質形成概念就顯得更為困難， 他們對貓、狗等具體動物的特徵把握還比較容易， 能形成“動物”這個概念， 但具體讓區別開“野獸”和“家禽”這樣的概念就容易混淆了。 這些也是多動症抽象思維的特點之一。

多動症抽象思維的特點還有：數學課裡的“長方形”、“正方形”那樣的抽象概念理解起來就更難了， 這是兒童成績提高不上去的重要原因。

以上就是“多動症抽象思維的特點”的介紹， 僅供參考。 多動症抽象思維的特點就有這麼多， 家長一旦發現孩子有多動症的症狀，

多動症