常見的多動症兒童的思維特點有什麼?

常見的思維方面的兒童多動症的特點有哪些?多動症孩子與正常孩子不一樣， 他們的思維方式很特別， 多動症的特點有什麼?下面， 就介紹一些思維方面兒童多動症的特點：

在思維上， 多動症的特點有：抽象思維發展緩慢， 概括能力缺乏：多動症兒童的思維往往駐留在具體形象思維水準， 無法深刻而準確地分析感知材料， 形成較高水準的抽象思維， 發展速度非常緩慢。 看故事只能記住某些情節不知道其中包含的道理， 寫作文也是平鋪直敘， 不會概括或加上自已的觀點。

常見的思維方面的多動症的特點有：抽象思維發展滯後，

兒童多動症的特點還有：他們老是內心緊張， 擔心自己會遭到訓斥或懲罰， 擔心自己會有一種不祥的徵兆發生。 焦慮程度過深就會產生恐懼。 因為學習成績不好常常受家長老師的批評， 使他們內心十分緊張， 上課更不能用心聽講， 學習成為他們一項沉重的負擔， 整天提心吊膽。

常見的兒童多動症的特點主要就是以上的幾點思維特徵。 瞭解清楚思維方面兒童多動症的特點可以幫助家長更加有效的進行兒童多動症的治療。

多動症