多動症是兒童時期常見的問題， 孩子常常伴有行為衝動和學習困難。 社會因素在兒童多動症的誘因中起著越來越大的作用， 那麼兒童多動症的社會誘發因素是怎麼一回事呢?對於兒童多動症的社會誘發因素， 下面就請專家為我們詳細講講。
1、教育因素。 目前公認家庭、學校和社會不良教育因素是最重要的兒童多動症的社會誘發因素。 下列四種不良教育方式均可誘發本病：
①專制型：家長或教師教育方法不當， 在家中或學校中經常受到指責、打駕， 兒童心理壓力增加， 精神緊張可致多動。 老師的歧視、冷漠使兒童產生逆反心理也可致病。
②溺愛型：父母對子女過於嬌縱溺愛， 養成任性習慣， 日後難以適應環境和約束個人行為。
③相關型：父母自身行為不端， 舉止不穩， 耳漏目染、潛移默化， 誘使兒童多動行為。 甚至家長幼年患有多動症， 成年後仍衝動任性、脾氣暴躁， 再把這種素質遺傳給子女， 故本病有家庭傾向。 總之， 家庭教育和父母對子女態度不當、家庭背景不良是重要的兒童多動症的社會誘發因素。
④放任型：家庭破裂、父母離異或早喪， 子女缺乏教育， 放任自流， 導致心理變態、行為偏離、社會適應不良， 入學後易有多動表現。
2、兒童多動症的社會誘發因素之社會環境因素。
鉛中毒。 研究發現， 幾乎一半以上的多動症兒童血中含鉛量較高。
3、社會文化因素也是兒童多動症的社會誘發因素之一。
有人發現不少多動症患兒的家庭有喜高音調、快節奏和近似噪音音樂的嗜好。 當今許多電視、音響節目充斥狂歌勁舞、打鬥兇殺場景， 對兒童正在發育的大腦構成超強刺激， 極易引起腦功能失調。
以上就是“兒童多動症的社會誘發因素”的介紹， 僅供參考。 兒童多動症的社會誘發因素有很多， 父母應該多關注孩子的健康問題， 正確的對待孩子的教育問題。 如果你還有其它問題， 請諮詢我們的線上專家進行瞭解。
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