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瞭解小兒多動症的一些常識

什麼是小兒多動症?

小兒多動症是一種以行為障礙為特徵的常見的兒童病症。 多在7歲前發病。

本病的病因還不十分清楚, 認為與下列因素有關:母親妊娠時精神緊張、受過嚴重的精神刺激、過度的憤怒或悲傷等影響了胎兒大腦的發育, 妊娠期煤氣中毒, 嬰兒早產, 產傷或出生時缺氧等, 都對腦功能造成不同程度的損害。 另外患病兒童多住大城市, 工業污染嚴重, 小兒血中鉛含量增加, 血中鉛量增高與認識、言語感知障礙有一定關係。 另外還可能與某些化學物質過敏有關。 另外, 本病的發生也與放射線及精神高度緊張有關。

多動症是以活動多為主要表現。 嬰兒期就有好動, 不安寧, 餵食困難, 哭鬧, 入睡困難, 易醒, 雙手不停地翻弄所看到的東西等表現。 上學後在教室裡坐不安穩, 比較嚴重者擅自離開坐位在教室內走動, 推撞別人, 惹事生非, 擠眉弄眼, 作各種怪動作。 注意力不集中, 無目的地從一個活動轉向另一個活動, 一個玩具沒玩一分鐘就丟下, 又去拿別的玩具。 課堂上老師警告不要做小動作, 病兒儘管點頭答應, 但轉眼就弄起別的東西。 即使是有限的作業, 也不能一次坐下來完成。 行為衝動, 不顧後果。 學習困難, 掌握詞彙、計算能力也許正常, 但解決實際問題的能力差, 主要是感知障礙引起對上下左右不能很好地辨別。

多動症的治療包括藥物治療和行為治療, 行為治療包括培養兒童的注意力及自我控制能力, 當患兒有好轉時應給予鼓勵表揚, 培養小兒對治療的信心。 藥物治療應在醫院進行, 在醫生指導下用藥。

多動症本身不一定影響智力發育, 但小兒可有智力發育不平衡, 影響到學習, 老師和家長常常認為小兒學習不用功, 經常受到老師的批評和家長的懲罰, 挫傷了小兒的自尊心和自信心, 使小兒產生看到書本就焦慮的心理, 長期的精神壓力可間接地影響小兒智力發育。 因此家長發現小兒動作特別多, 學習困難, 應帶小兒到醫院看病, 及時治療。

小孩多動症症狀有哪些?

多動症孩子表現為:活動過多、注意力不集中、書寫潦草;還有的孩子任性、不合群,

缺乏自我克制能力;或行為幼稚、怪僻, 或行為無目的、貪玩、翹課、打架, 甚至說謊、偷竊等, 教育也無濟於事。 少數病例成年後, 還留有性格和行為缺陷。 這很可能是患上了“兒童注意缺陷多動障礙”(ADHD, 簡稱“多動症”)。 兒童多動症國內發病率5-11%, 並呈上升趨勢, 多動症應及早治療。 兒科專家總結出一套行之有效的治療方法, 以中藥結合推拿為主, 該療法針對小孩吃藥怕苦, 怕打針的恐懼心理, 在藥物治療上運用了直腸滴入的方法, 藥效是口服的兩倍以上, 在治療小兒多動症上效果顯著。

怎樣治療兒童多動症?

據兒科診療中心專家介紹說, 目前多動症的治療方法主要有藥物治療、心理治療、行為治療及飲食療法等。

其中中樞神經興奮劑, 如利他林等, 是最為傳統、應用最多、最廣泛的治療手段, 在治療上它較為有效, 能提高注意力。 但是利他林的缺點是, 它無法根治這種疾病, 只能長期服用, 副作用主要是對兒童的生長發育造成影響。 兒科診療中心專家首推中藥結合推拿為主的治療, 無副作用, 見效快, 穩定不易復發。

中藥結合推拿治療小兒多動症

從中醫角度上分析, 小兒為稚陰稚陽之體, 臟腑嬌嫩、形氣未充, 即小兒臟腑器官及體格發育尚未成熟, 功能還不完善, 與成人相比較, 是處於臟腑未壯, 精氣未充, 經脈未盛, 氣血不足, 神氣怯弱的狀態。 另一方面, 由於小兒臟腑的形態結構及功能均未成熟, 必然向著成熟完善的方面發展,

即顯示出生機旺盛、迅速生長發育的現象。 這就是所謂的“陽常有余、陰常不足”的理論。 通過長期臨床實踐觀察發現, 本病以腎陰不足肝陽偏旺型;心脾氣虛型;濕熱內蘊痰火擾心型最為多見, 治療上強調調整陰陽平衡為原則, 以滋腎為本, 並將平肝、清心、健脾、安神益智、祛痰化瘀等貫穿其中, 以此總結出一套行之有效的治療方法, 該法以中藥結合推拿為主, 配合教育及心理行為矯治綜合治療, 在中藥的運用上區別於以往的口服, 改用了直腸滴入的方法, 其優勢表現在:

1、效果更顯著, 直腸滴入的藥效是口服的兩倍以上。

2、療程更短, 通常1~2周便可見效。

3、除去了兒童怕吃“苦”的煩惱。

4、避免西藥的一些副作用, 有利於兒童的身心健康。

5、結合中醫推拿,與藥物協同增進療效。

6、聯合心理治療,讓孩子更快適應周圍環境及克服心理衛生問題。

7、治療多動症的同時還能增進食欲,增強體質,改善睡眠等,達到整體調理的效果。 兒童時期是人生的重要時期,若患兒在學校不能接受良好的教育,厭學、翹課、成績下降;長大後也因基礎知識的貧乏,難以學到生活必需的技能,就業困難,而影響終生。兒科診療中心專家在治療多動症上有著獨到見解及豐富的臨床經驗,希望通過治療讓每個多動症孩子健康成長。

小兒多動與小兒多動症的區別

1.正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現,但對有興趣的事情,卻能專心致志,很少分散注意力,而多動症的孩子做不到。

2.正常兒童雖然表現散漫,如上課做小動作,甚至吵鬧打架,但當他意識到必須控制自己時,他能控制得住,而多動症的孩子卻不能控制自己。

3.正常兒童做快速、反復和輪換動作時,表現得靈活自如,而多動症患兒卻表現得很笨拙。

4.中樞神經興奮劑能使正常兒童引起興奮,而患多動症的兒童服後,卻很快地表現出安靜、少動、注意力相對集中。當他們服用鎮靜劑時,反而出現興奮、多動。 因此,對被懷疑的孩子,不妨給他們喝些咖啡或濃茶,如果孩子沒有突出表現時,希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診,否則會給孩子心理上造成不良的刺激,也不要隨便對孩子說“你是多動症”,這樣做反而會影響孩子的智力發展,增加精神負擔。

孩子淘氣並非都由於患多動症

有的家長認為孩子淘氣是多動症,其實並非如此,孩子上幼稚園後,總坐不住,加上年齡小,會經常走動,對環境不適應,這是不能診斷多動症,家長無需緊張,孩子怎麼才是多動症? 一般3-12歲孩子,常有課堂注意力不集中,易開小差,做作業心不在焉,常抄錯字,做事有頭無尾,平時活動多,話多常喜干擾或打斷別人說話,情緒不穩定,自控力差,任性,衝動,喜怒無常,固執,說謊、罵人、咬指甲、打人毀物,好捉弄人,有的孩子有發育不良,遺尿,動作不協調、夜驚,抽搐等大多孩子智力一般,依賴性強,學習成績差,有的孩子有奇怪動作,不能控制地皺眉,聳肩,噘嘴、擠眉弄眼,嗓子有怪聲等有以上情況,家長應重視,到醫院進一步檢查,應配合藥物治療,多動孩子必須及時的治療才能確保孩子健康成長。 問:我今年女兒9歲,注意力不集中,衝動任性,遺尿,學習成績差。且有怪異動作,不能控制的聳肩,擠眉弄眼、嗓子有怪聲,問是否是多動症? 答: 是典型的多動症。多動症好發於3-12歲兒童,輕度孩子表現為注意力不集中,易開小差,前言不答後語,做事不持久;中度孩子任性衝動,遺尿,多動說謊等,重度孩子則多伴有行為怪異咬人毀物,擠眉弄眼等。

5、結合中醫推拿,與藥物協同增進療效。

6、聯合心理治療,讓孩子更快適應周圍環境及克服心理衛生問題。

7、治療多動症的同時還能增進食欲,增強體質,改善睡眠等,達到整體調理的效果。 兒童時期是人生的重要時期,若患兒在學校不能接受良好的教育,厭學、翹課、成績下降;長大後也因基礎知識的貧乏,難以學到生活必需的技能,就業困難,而影響終生。兒科診療中心專家在治療多動症上有著獨到見解及豐富的臨床經驗,希望通過治療讓每個多動症孩子健康成長。

小兒多動與小兒多動症的區別

1.正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現,但對有興趣的事情,卻能專心致志,很少分散注意力,而多動症的孩子做不到。

2.正常兒童雖然表現散漫,如上課做小動作,甚至吵鬧打架,但當他意識到必須控制自己時,他能控制得住,而多動症的孩子卻不能控制自己。

3.正常兒童做快速、反復和輪換動作時,表現得靈活自如,而多動症患兒卻表現得很笨拙。

4.中樞神經興奮劑能使正常兒童引起興奮,而患多動症的兒童服後,卻很快地表現出安靜、少動、注意力相對集中。當他們服用鎮靜劑時,反而出現興奮、多動。 因此,對被懷疑的孩子,不妨給他們喝些咖啡或濃茶,如果孩子沒有突出表現時,希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診,否則會給孩子心理上造成不良的刺激,也不要隨便對孩子說“你是多動症”,這樣做反而會影響孩子的智力發展,增加精神負擔。

孩子淘氣並非都由於患多動症

有的家長認為孩子淘氣是多動症,其實並非如此,孩子上幼稚園後,總坐不住,加上年齡小,會經常走動,對環境不適應,這是不能診斷多動症,家長無需緊張,孩子怎麼才是多動症? 一般3-12歲孩子,常有課堂注意力不集中,易開小差,做作業心不在焉,常抄錯字,做事有頭無尾,平時活動多,話多常喜干擾或打斷別人說話,情緒不穩定,自控力差,任性,衝動,喜怒無常,固執,說謊、罵人、咬指甲、打人毀物,好捉弄人,有的孩子有發育不良,遺尿,動作不協調、夜驚,抽搐等大多孩子智力一般,依賴性強,學習成績差,有的孩子有奇怪動作,不能控制地皺眉,聳肩,噘嘴、擠眉弄眼,嗓子有怪聲等有以上情況,家長應重視,到醫院進一步檢查,應配合藥物治療,多動孩子必須及時的治療才能確保孩子健康成長。 問:我今年女兒9歲,注意力不集中,衝動任性,遺尿,學習成績差。且有怪異動作,不能控制的聳肩,擠眉弄眼、嗓子有怪聲,問是否是多動症? 答: 是典型的多動症。多動症好發於3-12歲兒童,輕度孩子表現為注意力不集中,易開小差,前言不答後語,做事不持久;中度孩子任性衝動,遺尿,多動說謊等,重度孩子則多伴有行為怪異咬人毀物,擠眉弄眼等。

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