寶寶從幼稚園回來， 情緒有些低落， 悶著頭坐在椅子上， 看著正和爸爸坐在沙發上聊天的媽媽的肚子， 忽然石破天驚地問出一句：
1、媽媽愣住了， 看了看爸爸， 繼而放聲大笑： “有一次啊， 媽媽吃了個蘋果， 但沒有吐籽， 後來， 肚子慢慢大了， 生出來才發現， 原來是我最愛的寶寶。 ”
寶寶吃驚地說：“原來我是蘋果籽變的呀？那我算不算是個妖怪？
2、媽媽的臉漲紅了， 隨手打了寶寶一巴掌：
“你這孩子， 腦子成天都在想些什麼？怎麼不想些好事情？！
3、 媽媽大大方方地把寶寶領到窗前， 指著窗臺上正在開放的花說：這是雄蕊、雌蕊和子房，
“噢， 原來是爸爸幫媽媽授粉， 我才跑進媽媽肚子裡去的。
專家點評：
3-5歲的孩子， 最常向家長問到的有關性的問題， 大多與自身有關。 我是從哪兒來的？現在的家長們大多知道， 應該告訴他標準答案。 然而， 當孩子的問題是我是怎麼跑進媽媽的肚子裡時， 家長的反應就不那麼自然了。
在這種情況下， 以開玩笑的方式對付過去或簡單地告訴他， 長大後就會明白， 當然是行不通的， 這只會令孩子對這一過程更有神秘感， 更有好奇心， 以不正常的目光去探尋這件事情的真相。 粗暴的做法當然更不可取， 因為如此一來，
最好的辦法， 是科學、平靜地向孩子講解這一過程。 當然， 對於孩子來說， 不用講解的過於實際， 因為他是對這方面的知識感到好奇。 用花來對他講解， 既讓他以正確的方法瞭解了性， 解決了他的疑問， 同時， 也可以引導他養成觀察的好習慣。
