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學齡前兒童智力發育指標

對於兒童的智力發育, 家長都是非常關注的, 想要知道兒童智力發育是否良好, 那麼家長有必要瞭解一下學齡前兒童智力發育指標。 學齡前兒童智力發育指標是怎樣的呢?

學齡前兒童智力發育指標之42個月

大運動:兩腳交替上樓、並足從樓梯末級跳下。 精細動作:模仿畫正方形。 適應能力:懂得從1數到5、能說出圖形名稱。 語言:會在示範後說出至少一個反義詞。 社交行為:自己會穿上衣。

學齡前兒童智力發育指標之48個月

大運動:獨腳站5秒。 精細動作:會畫人像的三個部位。 適應能力:會拼圓形(四個1/4圓), 能說出圖畫中缺什麼(6個說出2個即可)。

語言:知道蘋果一刀切開有幾塊、能說出4個反義詞。 社交行為:能回答:吃飯前為什麼要洗手, 去完廁所為什麼要洗手。

學齡前兒童智力發育指標之54個月

大運動:獨腳站立10秒、足尖對腳跟向前走2米。 精細動作:能用筷子夾花生米。 適應能力:照圖拼橢圓型(4片)、說出圖畫中缺什麼(6個說出3個即可)。 語言:會數手指;能說出衣服、鐘的作用。 社交行為:認識紅、黃、綠、藍四種顏色。

學齡前兒童智力發育指標之60個月

大運動:能接球。 精細動作:會畫人像的7個部位。 適應能力:看圖回答:雞在水中游, 哪不對?;說出圖畫中缺什麼(6個說出5個即可)。 語言:會認10以內的數字、能說出兩種圓型的東西。 社交行為:能說出桌子、鞋是用什麼做的。

學齡前兒童智力發育指標之66個月

大運動:足尖對足跟向後走2米。 精細動作:畫人像10個部位。 適應能力:知道左右、會拼長方形(兩片直角三角形)。 語言:能回答:為什麼要上班?窗戶的作用?蘋果、香蕉的共同點。 社交行為:能回答:你家住哪裡?(回答到:街名、門牌號9)能回答:2+3=?。

學齡前兒童智力發育指標之72個月

大運動:排球拍2下。 精細動作:會拼小人(頭、胳膊、身子、腿)、會寫自己的名字。 適應能力:懂得星期幾的概念。 語言:能回答:一年有哪四個季節?社交行為:能回答:你撿到錢包怎麼辦?

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