幼兒性意識啟蒙的三個重要導師

導語：隨著年齡的增長， 男孩和女孩的身體差異開始顯露出來， 當性身份和性角色順利確認後， 特別是男孩和女孩的差別越來越明顯後， 孩子就會有意識的對性表示出好奇和關心， 而他們這些性意識的來源主要有以下幾方面。

導師1：父母

從幼兒出生到成年， 接觸最多的就是父母， 幼兒首先通過父母的差異， 意識男女性別的不同， 然後他們逐漸認識到男人、女人、幼兒等社會角色。 由於父母從幼兒一出生， 就會根據幼兒的性別選擇適合其性別的名字、衣物、玩具以及行為規範， 比如， 女幼兒從小就喜歡漂亮的衣裙、玩娃娃，

而男幼兒則喜歡玩動感十足的遊戲和做運動， 讓幼兒漸漸明白自己的性角色和性身份， 讓幼兒從小就明白性和性別行為是有規範和約束的。

導師2：周圍環境

隨著幼兒認知程度的不斷提高， 他們的視線漸漸從父母處擴大到對周圍環境的觀察。 幼兒通過周圍鄰居、小夥伴的一舉一動瞭解有關性的資訊， 他們還從周圍成年人日常的相親、結婚、生子等事情中了產生朦朧的性意識， 對“結婚是怎麼回事?”“生命是如何誕生的?”等提出了自己的疑問， 如果從父母處得不到滿意的答案， 那麼這種問題就將一直困惑著他們， 從而好奇地在生活中不斷地尋求答案。

此外， 幼兒還通過觀察大自然中的動物，

尤其是哺乳動物身上獲得性知識， 讓幼兒明白了生育的幾本條件和過程， 其性意識也會逐漸成長。

導師3：童話故事

每個幼兒的啟蒙教育就是故事， 家長非常喜歡給幼兒講故事書， 雖然兒童故事書中並不涉及性知識， 但故事中涉及的童話人物， 如， 白雪公主、睡美人、灰姑娘等， 在教育幼兒怎樣識別善良與醜惡， 如何克服困難、誠實守信、戰勝嫉妒等重要意義中， 還體現了對於幸福的婚姻生活的嚮往和和諧美好家庭的祝願。 這些都會讓幼兒體會到性的存在， 所以童話故事也是幼兒性意識的啟蒙導師。

結語:看了以上這些知識之後， 相信大家都會知道， 對海男孩女孩們的兩性教育是多麼的重要， 所以想要給他們一個正確性觀點，

這些性啟蒙導師的作用就非常重要， 小編希望每個人在承擔男孩女孩性啟蒙導師的角色時， 一定要用心來幫助這些男孩女孩們。