幼兒心理學:幫助孩子克服害羞心理？每個孩子的性格不同， 有的孩子特別開朗， 有的孩子卻異常的害羞， 看見陌生人就往大人的身後躲， 不敢與他人說話。 他們在學校裡也不愛和其他的小朋友一起玩耍， 很多家長都為此感到擔心。 那麼家長要如何做才能幫助孩子克服害羞心理呢?這裡有幾個方法希望能幫助到大家。
1、不要過分保護和溺愛
很多父母常常過於溺愛孩子， 孩子稍微面臨點困難， 便越主代庖， 急急忙忙跑過去幫他們解決問題， 撫平他們的每一點創傷。 實際這很不利於孩子成長， 難道你能一輩子都這樣幫他做這做那嗎?顯然是不可能的。
2、增加孩子的社交機會
如果孩子害羞是因為從小沒有社交機會， 那麼父母就應當特別關注他們在這方面的需要。 比如有時間可以領孩子到親友家中， 或者請鄰居或同班較熟悉的小朋友到家裡玩， 為孩子創造一種輕鬆、歡快的織圍， 讓他們有機會接觸其他人， 主要是讓他們學習如何與別人交往。
當然， 開始的時候最好選擇比較安全的環境鍛煉他， 不要讓孩子馬上處於一種高度競爭的環境裡， 這樣會打擊他的自信， 使孩子更沒有信心和勇氣與人交往了。 等到孩子逐漸熟悉的時候， 再創造一些比較有挑戰的活動， 這將有助他們在社交上繼續往前進步。
3、表示尊重和理解
孩子害羞時， 最怕的就是父母對他們的批評和指責， 本來對於自己羞於見人就覺得很自卑了， 如果再被父母指責， 他們會覺得更難受。 因此， 當孩子出現害羞、怕生情結時， 父母要對孩子表示理解和尊重， 讓孩子知道你能理解和同情他的害羞，
有些孩子會因自身的溝通能力或社交技巧不佳， 對某些事情採取逃避的方式。 此時， 你于萬不要給孩子“貼標籤”， 比如：對家人和朋友解釋說你的孩子是害差的， 這更會給孩子造成一種自我定義：我是一個害羞的人。 這也會成為他將來更加害羞的理由。 即使面對孩子的害羞感到很焦急， 也不要勉強孩子， 更不要採取懲罰或指責， 這些只會更加打擊他社交的信心。
最好的方法是當孩子情緒平復下來後， 或者只有自己的家人時， 多與孩子談談心， 與他談論一下如何才能不怕害羞， 並讓孩子嘗試新的經歷以獲得成功。 這樣的談話可以以自然的方式進行， 比如展示自己兒時相關的經歷等、給孩子以鼓勵。
4、通過遊戲啟發孩子
玩是孩子的天性， 害羞的孩子也愛玩， 所以為幫助孩子擺脫害羞的心理， 父母應該多注意孩子平時更喜歡玩什麼遊戲， 然後試著讓孩子參與角色遊戲， 從遊戲中理解自己在日常生活中所能扮演的角色， 因勢利導， 最好不要用枯燥乏味的說教。 同時， 父母也可以從遊戲中瞭解孩子的心理， 並建立其自信心。
此外， 多讓孩子在戶外和小夥伴們一起玩遊戲。 對害羞的孩子來說， 嘗試玩沙子、抓蟲子、拍皮球等“髒髒”的遊戲， 在臺階上跳上跳下、相互追逐等“危險“的遊戲， 都是需要一點勇氣的。 當然， 孩子在戶外活動難免會被磕磕碰碰， 你也不要大驚小怪， 這些“勇敢者”的遊戲可是幫孩子練膽量的好辦法。
5、幫助尋找夥伴， 建立友誼
孩子都有自己比較對心情的夥伴， 害羞的孩子也會有， 只是比較少而已， 所以發現孩子害羞時， 可以邀請孩子的一、二個好夥伴到家裡或孩子熟悉的其他地方， 讓他們一起玩。 或者開始時你也可以找一些比孩子年齡小的其他孩子， 這樣害羞的孩子會像小哥哥、小姐姐一樣， 爭取做好而不害怕， 慢慢鍛煉就會變得勇敢了。
6、多與老師聯繫
在學校裡， 老師往往容易忽視害羞的孩子， 或者認為他們的安靜和退縮是缺乏興趣。 還有一些老師甚至認為這是孩子智力低下， 反應遲鈍。 老師的這些誤解會嚴重地影響到孩子的成長， 既然老師都這樣認為， 孩子也便會以此來看待自己， 這樣與人交往就更加困難了，自尊、自信也就更難以建立。因此，平時要多與老師聯繫和溝通，及時瞭解孩子的情況，同時也讓老師改變對孩子的評價，並讓老師在班級中多給予孩子一些有針對性的支持和幫助，以便孩子建立自信。
孩子過於害羞會影響到他們以後與別人的交往，所以家長們都應該幫助孩子克服害羞心理。而説明孩子克服害羞心理是需要耐心的，不能急於求成，家長們要慢慢的引導孩子。相信孩子在家長們的幫助下可以慢慢地不再害羞，大大方方地與別人交往。
這樣與人交往就更加困難了，自尊、自信也就更難以建立。因此，平時要多與老師聯繫和溝通，及時瞭解孩子的情況，同時也讓老師改變對孩子的評價，並讓老師在班級中多給予孩子一些有針對性的支持和幫助，以便孩子建立自信。孩子過於害羞會影響到他們以後與別人的交往，所以家長們都應該幫助孩子克服害羞心理。而説明孩子克服害羞心理是需要耐心的，不能急於求成，家長們要慢慢的引導孩子。相信孩子在家長們的幫助下可以慢慢地不再害羞，大大方方地與別人交往。
