“早期閱讀”的作用越來越受到父母們的認可。 但是談到“早教閱讀”的具體操作手段， 年輕父母們就沒有答案了。 下面從六大原則引申出卓有成效的引導方法， 供大家實操參考！
早期閱讀原則1：以快樂為本， 以寶貝的需求為導向
寶貝天性好奇， 對書本也是一樣， 他有著一種強烈的想要去探究書本奧秘的欲望。 但是， 對於書本， 他有他自己的探究方式。
媽咪讓早期閱讀卓有成效的做法：
1．早期閱讀以玩作為基礎
對寶貝來說， 玩是他全部生活的重心， 早期閱讀也應該以玩作為基礎。 一旦寶貝覺得不好玩了，
2．寶貝不喜歡閱讀的儘快調整方法
如果寶貝不喜歡閱讀， 通常不會是他的問題， 一般都是父母引導的方式出現了問題。
3．給予寶貝一些適當的引導
在滿足寶貝玩書這個需求的基礎上， 父母可以給予他一些適當的引導。
早期閱讀原則2：不要強求寶貝集中注意力
對於3歲前的孩子來說， 要他集中注意力花很長時間去閱讀基本上是不可能的。 如果我們總是要求寶貝集中注意力， 他就會因此忽略閱讀這項活動中很多更有意義的事情， 導致出現撿了芝麻丟了西瓜的後果。 並且， 這個要求會帶給他一種壓力， 從而削弱閱讀這項活動帶給他的樂趣。
媽咪讓早期閱讀卓有成效的做法：
1．寶貝注意力不集中時不要勉強
當寶貝看起來不是那麼集中注意力的時候， 不要試圖將他的注意力強行拉回到書本上來。
2．尊重寶貝吸收外界環境資訊的方式
這樣， 就可以帶給寶貝更多的樂趣， 也讓他更好地體會到閱讀這個事情帶給他的快樂與自主的感覺。
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早期閱讀原則3：早期閱讀要持之以恆
人的很多習慣都是3歲前形成的， 一旦形成某種習慣， 就很容易沿襲這種習慣， 在自覺不自覺中按照某種慣例去做某些事情。 早期閱讀也是一樣， 如果三天打魚兩天曬網， 不能堅持， 我們就沒法看到成效。
媽咪讓早期閱讀卓有成效的做法：
1．最好每天在一個確定時間裡閱讀
這樣， 可讓閱讀成為他日常生活中必需的一項活動，
2．堅持每天抽一些時間與寶貝一起閱讀
很多父母可能都會抱怨：“我實在太忙了， 根本就沒有時間跟他一起閱讀。 ”確實， 大家都很忙， 但是每天10分鐘、5分鐘的時間能抽出來不？如果你堅持每天抽出來10分鐘5分鐘， 你就肯定能看到成效。 相反， 如果你捨不得現在擠出這10分鐘5分鐘， 將來就有可能要花很多年的時間， 每天兩三個小時， 一天不拉地去輔導孩子功課。 那麼， 你更喜歡哪種方式呢？
原則4：如果寶貝興趣點轉移， 不要強迫他堅持
寶貝閱讀的興趣可能是一陣一陣的， 他的興趣點很容易被轉移， 這是由他心智發育的特點決定的。
媽咪早期閱讀卓有成效的做法：
1．寶貝沒興趣時最好換個時間
寶貝這些行為並不說明他對閱讀就沒有了興趣。 媽咪可以根據他的情況調整閱讀的時間或者方式， 比如換一個時間， 或者就讓他玩。
2．媽咪也可不管寶貝在一旁大聲地朗讀
即便寶貝看似無所用心， 媽咪讀書的聲音一樣會進入他的大腦， 帶給他很多與這本書有關的資訊。
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早期閱讀原則5：不要強求寶貝回答問題
提問有時候會打擾孩子， 導致他閱讀的興趣中斷。 孩子都喜歡閱讀， 但是很多孩子不喜歡被強迫回答問題， 父母強迫孩子回答有關閱讀內容的問題就好比在組織一場考試， 會帶給寶貝壓力， 降低他對圖書本身的關注度，
媽咪讓早期閱讀卓有成效的做法：
1．享受閱讀的快樂才是最重要的
如果寶貝對媽咪的提問沒有興趣， 那就趕快打住， 不要再用那些成人認為不錯， 但是寶貝覺得無聊的話題來打擾他了。
2．不妨適時給寶貝提些問題
有的寶貝會比較喜歡媽咪給他提問， 那也不妨適時地給他提些問題， 但是一定不要勉強。
早期閱讀原則6：早期閱讀不要和識字畫等號
早期閱讀也可以脫離開文字， 完全依賴圖畫來閱讀。 圖畫是孩子可以讀懂的， 甚至， 他會從圖畫裡面讀出很多我們意想不到的內容。
媽咪讓早期閱讀卓有成效的做法：
1．讓寶貝感受到閱讀的樂趣
這是早期閱讀獲得成功非常重要的一個環節。 如果沒有樂趣， 寶貝就會厭倦閱讀，父母帶給他的就是一種負面的影響，這樣的早期閱讀還不如沒有的好。如果將早期閱讀簡單地等同於識字，那麼這種樂趣就會蕩然無存。
2．在早期閱讀中順便識字未嘗不可
早期閱讀不排斥識字，識字可以促進早期閱讀，尤其可以成為寶貝儘早嘗試自主閱讀的重要支持。如果寶貝感興趣，讓識字成為早期閱讀的一個組成部分也未嘗不可，不過識字最好以遊戲的方式進行。
寶貝就會厭倦閱讀，父母帶給他的就是一種負面的影響，這樣的早期閱讀還不如沒有的好。如果將早期閱讀簡單地等同於識字，那麼這種樂趣就會蕩然無存。2．在早期閱讀中順便識字未嘗不可
早期閱讀不排斥識字，識字可以促進早期閱讀，尤其可以成為寶貝儘早嘗試自主閱讀的重要支持。如果寶貝感興趣，讓識字成為早期閱讀的一個組成部分也未嘗不可，不過識字最好以遊戲的方式進行。
