于小姐的孩子琪琪今年4歲， 性格活潑開朗， 喜歡和幼稚園裡的小朋友們一起玩。 幼稚園的老師向于小姐反映， 近1個月時間， 琪琪變得不願意和同學交流， 經常吵著要回家。 于小姐表示， 孩子回到家就會拿起新買的iPad玩遊戲， 一直到睡覺前都放不下。
5歲的小雷對iPhone的操作已經比爸爸劉先生更加精通， 裡面的遊戲更是他在幼稚園和小朋友談論的主要話題。 自從迷上爸爸的手機， 小雷經常在晚上悄悄拿走， 一直玩到深夜。 劉先生表示， 剛開始給兒子玩手機只是想給兒子展示一下手機的功能， 沒想到兒子玩上了癮。
提醒1 並非高端的就好 不必追潮流
有些家長喜歡追潮流， 幼稚園裡哪個孩子有了新玩具， 自己就必須給孩子買同樣的玩具。 這樣做到底是為了滿足孩子的需要還是家長的虛榮心呢？玩具本身的作用是為了讓孩子在娛樂中更好地適應生活， 因此選擇適宜的玩具非常重要。 尤其對低齡寶寶來說， 適宜的玩具能促使幼兒的大腦發育， 培養興趣愛好， 在玩樂的過程中促進智力的提升。 好的玩具也可以使家長與孩子互動， 拼圖片、看圖講故事都能使孩子增進對生活的瞭解， 鍛煉孩子的靈活度。 並不是高端的玩具才是好玩具， 其他家長買的玩具也不一定適合自己的孩子。
有的家長認為， 讓孩子接觸到最新鮮的事物， 是為了讓孩子增長見識， 比其他同齡孩子知道得更多。 實際上， 對幼兒來講， 接受新鮮事物的好壞也是把雙刃劍。 家長把iPhone、iPad一系列電子產品給孩子當玩具， 也給孩子帶來“遊戲的誘惑”。 幼兒對事物的分辨能力和愛好的控制能力都是比較低的， 包括一些成人都會對遊戲上癮， 更不要去考驗四五歲的幼兒了。 於是家長抱怨：孩子為了玩遊戲不願意吃飯， 變得不愛交流。 太早讓幼兒接觸到這類誘惑力大的電子產品， 常常是弊大於利。 對於已經對遊戲上癮的孩子， 家長就需要去嚴格要求， 鼓勵孩子多參加互動性活動， 分散孩子對電子產品的注意力。 家長在平時應用這類電子產品時，
提醒3 電子玩具應限時 別超半小時
幼稚園在體檢時會發現， 不少孩子出現了假性近視。 這與孩子愛看電視、玩遊戲有很大的關係。 建議除非很有必要， 家長不要給幼兒配備電子玩具、手機等。 即便是玩手機、iPad等電子產品也應控制時間， 不要超過半小時。 要把握孩子的用眼時間， 可以指導孩子多做眼保健操。 特別是兩三歲左右的孩子， 他們的眼睛在這個年齡段功能發育最為敏感， 應該正確培養孩子的用眼習慣。 記者 殷雅楠
