三個月的嬰兒培育方法:在這快速的成長期裡對嬰兒講內容豐富的話 。
所謂教育, 並不是毫無基礎地進行堆積和訓練。 把孩子原有的素質和才能激發出來, 才是教育本來的目的。 嬰兒在生下來時就具備著所有的才能, 只要施行教育的時間越接近於出生零點, 這些素質就越能夠以天才的形式展現出來。
如果這一思想得以成立的話, 我們將發現, 培養出聰明孩子絕不是一件困難的事情。 實施零歲教育最關鍵的一點, 就是要在嬰兒剛一出生時, 便開始對他講豐富的話。
嬰兒來到人世時, 對這個世界一無所知。
然而人們往往並未意識到孩子在嬰兒時期精神方面的成長步伐會有如此之快, 也不知道如果等到這一步伐減慢之後再給予孩子教育的話, 他已經不會有顯著的進步了。
這一點我們從IQ上也可以得到證實:幾乎每一個從零歲至一歲開始接受教育的嬰兒, 到三歲時的IQ都可高達180~200, 不, 或許還要更高, IQ在250~300的孩子也並不少見。 即使對孩子的教育從三歲開始,