11個月寶寶的發育指標

進入第11個月， 寶寶越來越淘氣了， 你會發現對付這個小傢伙可是需要很多的智慧呢！他現在已經能夠聽懂簡單的指令， 可是當你極力想阻攔他做一件事情時， 他往往裝作沒聽見， 不搭理你。 因此， 不要頻繁地阻攔寶寶的行動， 只要是不危害他的健康和安全， 儘量給他更大的空間和自由。 這不但可以更加激發寶寶的探索欲， 而且還會使你的話更有分量。 寶寶開始喜歡和其他小朋友一起玩， 並且很多時候會堅持自己的意願。 目前， 爬行還是他到達某處較快且較有效的方式。

體格標準：

體重：滿10個月時男嬰體重7.6～11.7千克；女嬰體重6.9～10.9千克。

身長：男嬰身長68.3～78.9釐米；女嬰身長66.2～77.3釐米。

牙齒：長出4-6顆乳牙。

體重：本月寶寶體重有望增加0.22～0.37千克。

身高：這個月身高可增1.0～1.5釐米。

頭圍： 頭圍增長0.67釐米。

前囟： 少數寶寶前囟門就快閉合了。

運動

大多數嬰兒， 能很好地獨坐， 自由地爬行， 有的嬰兒能夠爬到被垛等高處。 扶著東西， 能自己站起來， 離開物體， 能獨站片刻的嬰兒多了起來。

有的嬰兒還會顫微微地向前邁步， 大人牽一隻手就能走了。 但大多是因為不協調的交叉步， 自己絆倒自己。 有的嬰兒已經會單手扶著床沿走幾步， 會推著小車向前走。

身體技能發育

隨著協調程度的改善， 孩子可以更深入地研究他遇到的物品。 孩子很容易被帶有運動部件的玩具吸引——旋轉的輪子、可以移動的杠杆和可以閉合的鉸鏈，

小孔也會讓孩子著迷， 因為他可以將指頭伸入。 當他的技能更加熟練時， 他可以將小物品丟入其中。 將玩具扔掉後， 自己能拾起來， 能按順利抓起桌面上的物體， 抓起一塊， 放下一塊。 手的動作靈活性明顯提高， 會使用拇指和食指捏起曉得的東西， 能玩弄各種玩具， 能推開較輕的門， 拉開抽屜， 或把杯子裡的水倒出來。 能試著拿筆並在紙上亂塗， 從只會畫曲曲彎彎的線， 然後慢慢地會畫圓和直線， 再後來寶寶就會表達出嘴、眼睛等物。 有的孩子還會搭積木。

語言發育

此時的寶寶， 能準確理解簡單詞語的意思。 在大人的提醒下會喊爸爸、媽媽。 會叫奶奶、姑、姨等；會一些表示詞義的動作，

如豎起手指表示自己一歲；能模仿大人的聲音說話， 說一些簡單的詞。 可正確模仿音調的變化， 並開始發出單詞。 能很好地說出一些難懂的話， 對簡單的問題能用眼睛看、用手指的方法做出回答， 如問他“小貓在哪裡”， 孩子能用眼睛看著或用手指著貓。 喜歡發出咯咯、嘶嘶、等有趣的聲音， 笑聲也更響亮， 並反復重複會說的字。 能聽懂3-4個字組成的一句話。

視覺發育

嬰兒看的能力已經很強了， 從這個月開始， 可以讓嬰兒在圖畫書上開始認圖、認物、正確叫出圖物的名稱。

認知狀態

此時的寶寶已經能指出身體的一些部位；不願意母親抱別人， 有初步的自我意識。 喜歡擺弄玩具， 對感興趣的事物長時間地觀察， 知道常見物品的名稱並會表示，

孩子能仔細觀察大人無意間做出的一些動作， 頭能直接轉向聲源， 也是詞語-動作條件反射形成的快速期。 這時期的孩子懂得選擇玩具， 逐步建立了時間、空間、因果關係， 如看見母親倒水入盆就等待洗澡， 喜歡反復扔東西拾等。

性格與交流能力

此時的寶寶已經能執行大人提出的簡單要求。 會用面部表情、簡單的語言和動作與成人交往。 這時期的孩子能試著給別人玩具。 心情也開始受媽媽的情緒影響。 喜歡和成人交往， 並模仿成人的舉動。 在不斷的實踐中， 他會有成功的愉悅感；當受到限制（尤其是成人總說不要、不能……）、遇到“困難”時， 仍然以發脾氣、哭鬧的形式發洩因受挫而產生的不滿和痛苦。

在這個階段， 孩子與人交往的能力不斷增強。

專家提醒

不贊成使用學步車。 最新研究結果認為， 使用學步車對嬰兒是不安全的。 國外曾報導過， 使用學步車的嬰兒， 不但活動能力沒有增強， 反而比不使用學步車的要晚， 意外事故也由此增加很多。 研究還認為， 學步車對嬰兒的智力發育沒有任何幫助， 可能還有阻礙。 如果放到學步車裡， 活動範圍更大了， 使得嬰兒利用自己的移動能力， 觸摸各種物體， 增加了不安全隱患。