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好家長需要讀懂孩子的夢

胎兒會做什麼夢呢?猜想, 應該與感覺有關, 因為被羊水包裹, 有溫度變化以及外部聲音的變化。 出生後的嬰兒又會做什麼夢?一般而言會以願望的滿足為主, 比如嬰兒會常做吃奶的夢, 至於會不會做屁股濕漉漉的夢, 那就要看尿布更換的頻率了。 ——Lansin.com

你需要讀懂孩子的夢

睡夢中, 2個月的寶寶突然咯咯笑出聲來, 沒過一會兒小眉頭又一皺一皺地抽泣起來。 “一會哭, 一會笑, 那麼小的小人也會做夢?”惠媽媽驚歎道。 根據以色列特克尼恩睡眠實驗室的研究表明, 6個月的胎兒在子宮裡就可能開始夢境啦。

胎兒會做什麼夢呢?猜想, 應該與感覺有關, 因為被羊水包裹, 有溫度變化以及外部聲音的變化。 出生後的嬰兒又會做什麼夢?一般而言會以願望的滿足為主, 比如嬰兒會常做吃奶的夢, 至於會不會做屁股濕漉漉的夢, 那就要看尿布更換的頻率了。

兒童的夢多以魔幻和類似於神話的情節為主。 科學解夢專家成實宗博士認為, 兒童眼中的世界都是新鮮的, 對所接觸的人和物無法理解, 就容易通過擬人化和妖魔化的方式來處理, 所以, 在夢中桌子、椅子等各類物件都可以跟自己說話, 並根據自己的情緒將外在的人和物臉譜化。 6歲的佳佳老跟媽媽說起自己2歲多做的夢:在她家窗外, 飄著3個像佛像一樣的神仙在看她。 每次聽到女兒的夢,

張嵐就會上網百度一下《周公解夢》, “好的解釋就會告訴女兒, 比如夢見一群魚, 夢見大火, 就是要發財了。 像夢見掉牙什麼的, 就沒法跟女兒解釋了, 你總不能告訴孩子有人要去世吧。 ”至於到底該如何與孩子溝通, 張嵐多數只有聽的份。

其實, 夢對孩子的成長來說挺重要, 成實宗認為:“兒童心理是靠夢來成長的, 如果沒有夢, 心理就無法成長。 ”我們收集了一些孩子的夢境, 他們有的上幼稚園, 有的讀小學, 看看成實宗博士是如何面對孩子的夢, 我們又該怎樣與孩子交流夢吧。

佟佟, 女孩, 6歲 (相關背景:父母離異, 跟媽媽/姥姥/姥爺住一起)

夢境:

1、我坐在媽媽車裡, 正在高速路上, 睡醒後發現沒有人駕駛, 我使勁喊, 後來又問一個老大爺怎麼走才能回家。

2、《美人魚》裡的妖怪要抓我和媽媽, 嚇壞了, 我們就躲到衛生間裡, 後來來了2條很像黃鱔的魚救了我們。

3、一條巨蛇把媽媽和姥爺抓走了, 它又吐了口氣, 把我變成人頭蛇身, 很多人圍著說我是怪物, 我就拼命解釋, 不是不是啊, 我是佟佟。 後來有個人把我踢進草叢, 我就安全了。

專家解讀:

夢境1:無人駕駛, 問老大爺怎麼走, 是迷茫、安全感缺失的表現。

夢境2:帶有性的意向(妖怪/黃魚), 其實是對父親的依戀。

夢境3:被很多人圍觀, 更多的是自尊心受到傷害。 人頭蛇身, 有兩個理解, 一個是戀父情結, 一個把自我投射成怪物。 最後得救, 是願望的達成, 希望有人救她。

家長可以這樣引導孩子, 比如夢境1中的老大爺就是姥姥/姥爺,

在媽媽的車裡睡覺, 很安全, 雖然沒跟爸爸在一起, 但車還是在行駛。 救人的黃魚就是爸爸, 無論發生什麼事, 爸爸都會隨時保護我們。 人頭蛇身也很美啊, 美人魚就是人頭魚身, 蛇也代表著一種智慧聰明。 平時媽媽多注意不要責怪爸爸, 讓孩子體會到爸爸對她的愛以及愛的完整性, 不要讓孩子擔心。

小薇, 女孩, 7歲 (相關背景:在動畫片中看過小猴子跟熊貓一起去尋找七彩湖)

夢境:

我和媽媽去尋找七彩湖, 那裡有很多小石子, 我撿起來一看, 哇!都是彩蛋。 我和媽媽搭了一個帳篷就住在那裡了。 有一天我從帳篷裡出來, 哇, 連湖都變成七彩的了。

專家解讀:

很好的一個夢, 跟媽媽搭帳篷住, 說明對媽媽有很強的認同感。

媽媽好, 就跟媽媽在一起, 雖然夢的起因可能是看動畫片, 或者是有開心的事情發生。 如果孩子問到那為什麼沒有爸爸呢?可以引導孩子, 爸爸給我們準備吃的去了, 很快就會回來, 我們在家裡好好玩。 其實核心是愛的完整性, 但不要強求家庭的完整性, 有時我們必須面對現代社會和家庭狀態的無奈。

楠楠, 女孩, 8歲 (相關背景:媽媽在家裡總是提醒她跟爸爸要保持距離)

夢境:

爸爸看著顯得很年輕, 我跟爸爸在一起, 一個老妖婆坐著輪椅追我們, 周圍還有穿紫色袍子帶紫口罩的人, 前面有個教堂, 我和爸爸就跑進去了, 是基督教教堂, 老妖婆就找不到我們了。

專家解讀

很經典, 非常明顯的戀父情結, 爸爸很年輕, 她要拉近跟爸爸的距離, 老妖婆是媽媽,教堂是婚禮,她希望與爸爸舉行婚禮就安全了。

生活中母親的愛的角色不能缺位,不要跟孩子對立。母親有時看不慣孩子跟父親親密會嫉妒並表達出來,也有的母親很強勢,會讓孩子刻意跟父親保持距離。要讓孩子體會到,有爸爸的愛,媽媽的愛,才是完整的愛,母親要多跟孩子溝通。爸爸跟女兒也要保持一定距離,比如不要孩子一有事,爸爸就馬上出來護著她。可以告訴孩子,爸爸年輕強壯,還有上帝保佑,會很安全。

娜娜,女孩,10歲 (相關背景:她是中隊長,老擔心老師說自己不合格。她的父母都畢業于名校)

夢境:

我從學校誤拿了老師的一個檔,回家後發現裡面夾了200塊錢,錢上還寫著“丁老師”。第二天我打算還給丁老師,我還沒說話呢,丁老師就說:你是不是拿了我的錢。

專家解讀:

這個夢緣於她受到的一個委屈。不一定跟錢有關。就像現在網上流傳的“五道杠”,從小被期望著長大,心理承受力會很低,一點事情沒做好,就會很緊張。家長要注意,別把主流價值觀強加在小孩身上。要幫助孩子放鬆,告訴孩子:你並沒有做錯事,不用擔心,有些事情別人不理解,只要自己對得住自己,事實遲早會清楚的,短暫的委屈不要怕。不斷強化,孩子的心理就會變得強大。

當孩子做了同樣的夢

比利時的心理治療師米杉認為,這種原因是孩子存在需要解決的事情,家長要特別注意。可能是家庭中存在緊張關係,比如父母離異或喪失親人等,孩子感到不安全時所產生的強烈情感。家長要留意夢出現的具體時間,能否將夢境跟現實生活聯繫起來。比如,一個小女孩在3歲時被蜜蜂蟄了一次,之後她會反復夢到自己被蜜蜂或其他小昆蟲追逐、叮咬。後來女孩的父母注意到,一旦生活中有讓小女孩難過和不如意的事情,比如媽媽到外地出差或是心愛的布娃娃找不到時,小女孩便會做同樣的夢。

父母如何回應孩子的夢

米杉解答——要表現出感興趣、很重視的樣子,鼓勵孩子分享自己的夢。即使你無法解釋這些夢,但兒童的情感是真實的。用你的陪伴告訴孩子你在支持她,愛著她。也可以試著幫助孩子辨別夢中某些情景出現的緣由。

比如,一個10歲的女孩做了一個噩夢:自己身處茫茫大海中,一條巨大的鯊魚正朝她遊過來。她看到附近有岩石可以躲避,但她嚇壞了,覺得自己根本就逃不掉。就在這時,一隻海豚沖過來救她,飛速地把她送到了附近安全的海灘上……此後,女孩對上床睡覺充滿了恐懼。而這個夢其實展示了很強的內在應變力,岩石和海豚都象徵著女孩能夠找到解決辦法。

可以引導孩子回憶一下,自己跟海豚一起游泳時以及自己最終回到海灘時的感覺是怎樣的。讓孩子深刻體會自己的情感,切身感受自己變強大的這種感覺,是幫助孩子戰勝恐懼的最好武器。

當孩子從噩夢中嚇醒時,家長要確保孩子已經完全清醒,讓孩子明白你正陪伴著她,自己正處於非常安全的環境中,不要追問她到底夢到了什麼。把她的注意力引向不相干的事物上,消除孩子的恐懼和焦慮。

告訴孩子,夢只不過是我們內在精神世界的反映,有時會包含一些有用的暗示,告訴我們該怎樣做才能成長。如果孩子的夢有一個不快樂的結尾,可以讓孩子去想像一個別樣的結尾出來。比如夢中不停地向下降落,可以變成在夢中漂浮著;被壞人追逐也可以變成最終壞人被抓住。培養孩子用影像來釋夢的能力。

兒童的夢主要有4種類型

1、出生記憶的夢。好多人對兒時夢的回憶,夢見從黑暗管道頭朝下墜落,前面隱約有可見的光。夢是潛意識的呈現。這是實實在在的潛意識對出生時的印記。

2、認知世界的夢。兒童對世界一無所知,每天接觸新鮮的東西,在夢裡,通過消化提煉,格式化,系統化,慢慢去認識事物。

3、生理病理的夢。肚子餓了想吃奶,憋了想拉尿就會產生這類夢。但有時候會是某種疾病所誘發的夢境。從理論上講,病理的夢是可以傳遞信息的,比如有人胃痛會做起火的夢。但是現在對病理夢的研究還沒到這個深度。

4、情緒的夢。各種情緒,白天受到挫折或很高興就會做相應的夢境,出現童話中的王子公主或者惡魔。根據佛洛德性心理發展階段的研究,在不同時期會有相應的夢境。比如口唇期有分離的焦慮,孩子就會做一些觸覺、感覺的夢,很溫暖,很柔軟。

讓孩子少做噩夢的方法

安慰

大多數父母一般都把做噩夢的孩子喚醒,然後安慰她,告訴她什麼可怕的事情也沒有發生。你可以把孩子抱在懷裡,但不要太大驚小怪。因為她可能會學會用“做噩夢”來讓你關注她。孩子剛醒過來時不要問她做了什麼噩夢。避免過分興奮所有的孩子在睡覺前,都應有一段平靜放鬆的時間。因此,明智的方法是不讓孩子在臨睡前看有刺激性的或恐怖的電視節目,不讓他們聽嚇人的故事或做劇烈運動。

同孩子談話

儘量瞭解孩子遇到了什麼問題,白天同孩子討論他們的噩夢,儘量減輕他的恐懼和擔心。同時,也要預見可能引起孩子緊張的事件並使他有所準備,例如,提醒孩子假期或旅遊結束後要去幼稚園。孩子常常因為不知道他們將要做什麼而感到害怕。

想出對策

如果孩子一遍又一遍地做同一個噩夢,那麼,你可以肯定他是在對某件事擔心焦慮。參考第十四章的有關內容。鼓勵孩子在白天談論他做夢的內容,並把它表演出來——但要想像出一個愉快的結尾。

讓孩子自己想辦法

對大些的孩子來說,如果他們感到自己有對付做噩夢的“法寶”,那通常會有幫助的。我們認識一個男孩,他睡覺時總把他的“盾”放在旁邊,以便用來同夢中的“惡龍”搏鬥。另一個孩子開著燈睡覺,這樣他感到安全。謝利是個8歲的小女孩,如果她晚上做祈禱,請求上帝保護她不受“老虎”和“獅子”的傷害,她就會睡得更好一些。

老妖婆是媽媽,教堂是婚禮,她希望與爸爸舉行婚禮就安全了。

生活中母親的愛的角色不能缺位,不要跟孩子對立。母親有時看不慣孩子跟父親親密會嫉妒並表達出來,也有的母親很強勢,會讓孩子刻意跟父親保持距離。要讓孩子體會到,有爸爸的愛,媽媽的愛,才是完整的愛,母親要多跟孩子溝通。爸爸跟女兒也要保持一定距離,比如不要孩子一有事,爸爸就馬上出來護著她。可以告訴孩子,爸爸年輕強壯,還有上帝保佑,會很安全。

娜娜,女孩,10歲 (相關背景:她是中隊長,老擔心老師說自己不合格。她的父母都畢業于名校)

夢境:

我從學校誤拿了老師的一個檔,回家後發現裡面夾了200塊錢,錢上還寫著“丁老師”。第二天我打算還給丁老師,我還沒說話呢,丁老師就說:你是不是拿了我的錢。

專家解讀:

這個夢緣於她受到的一個委屈。不一定跟錢有關。就像現在網上流傳的“五道杠”,從小被期望著長大,心理承受力會很低,一點事情沒做好,就會很緊張。家長要注意,別把主流價值觀強加在小孩身上。要幫助孩子放鬆,告訴孩子:你並沒有做錯事,不用擔心,有些事情別人不理解,只要自己對得住自己,事實遲早會清楚的,短暫的委屈不要怕。不斷強化,孩子的心理就會變得強大。

當孩子做了同樣的夢

比利時的心理治療師米杉認為,這種原因是孩子存在需要解決的事情,家長要特別注意。可能是家庭中存在緊張關係,比如父母離異或喪失親人等,孩子感到不安全時所產生的強烈情感。家長要留意夢出現的具體時間,能否將夢境跟現實生活聯繫起來。比如,一個小女孩在3歲時被蜜蜂蟄了一次,之後她會反復夢到自己被蜜蜂或其他小昆蟲追逐、叮咬。後來女孩的父母注意到,一旦生活中有讓小女孩難過和不如意的事情,比如媽媽到外地出差或是心愛的布娃娃找不到時,小女孩便會做同樣的夢。

父母如何回應孩子的夢

米杉解答——要表現出感興趣、很重視的樣子,鼓勵孩子分享自己的夢。即使你無法解釋這些夢,但兒童的情感是真實的。用你的陪伴告訴孩子你在支持她,愛著她。也可以試著幫助孩子辨別夢中某些情景出現的緣由。

比如,一個10歲的女孩做了一個噩夢:自己身處茫茫大海中,一條巨大的鯊魚正朝她遊過來。她看到附近有岩石可以躲避,但她嚇壞了,覺得自己根本就逃不掉。就在這時,一隻海豚沖過來救她,飛速地把她送到了附近安全的海灘上……此後,女孩對上床睡覺充滿了恐懼。而這個夢其實展示了很強的內在應變力,岩石和海豚都象徵著女孩能夠找到解決辦法。

可以引導孩子回憶一下,自己跟海豚一起游泳時以及自己最終回到海灘時的感覺是怎樣的。讓孩子深刻體會自己的情感,切身感受自己變強大的這種感覺,是幫助孩子戰勝恐懼的最好武器。

當孩子從噩夢中嚇醒時,家長要確保孩子已經完全清醒,讓孩子明白你正陪伴著她,自己正處於非常安全的環境中,不要追問她到底夢到了什麼。把她的注意力引向不相干的事物上,消除孩子的恐懼和焦慮。

告訴孩子,夢只不過是我們內在精神世界的反映,有時會包含一些有用的暗示,告訴我們該怎樣做才能成長。如果孩子的夢有一個不快樂的結尾,可以讓孩子去想像一個別樣的結尾出來。比如夢中不停地向下降落,可以變成在夢中漂浮著;被壞人追逐也可以變成最終壞人被抓住。培養孩子用影像來釋夢的能力。

兒童的夢主要有4種類型

1、出生記憶的夢。好多人對兒時夢的回憶,夢見從黑暗管道頭朝下墜落,前面隱約有可見的光。夢是潛意識的呈現。這是實實在在的潛意識對出生時的印記。

2、認知世界的夢。兒童對世界一無所知,每天接觸新鮮的東西,在夢裡,通過消化提煉,格式化,系統化,慢慢去認識事物。

3、生理病理的夢。肚子餓了想吃奶,憋了想拉尿就會產生這類夢。但有時候會是某種疾病所誘發的夢境。從理論上講,病理的夢是可以傳遞信息的,比如有人胃痛會做起火的夢。但是現在對病理夢的研究還沒到這個深度。

4、情緒的夢。各種情緒,白天受到挫折或很高興就會做相應的夢境,出現童話中的王子公主或者惡魔。根據佛洛德性心理發展階段的研究,在不同時期會有相應的夢境。比如口唇期有分離的焦慮,孩子就會做一些觸覺、感覺的夢,很溫暖,很柔軟。

讓孩子少做噩夢的方法

安慰

大多數父母一般都把做噩夢的孩子喚醒,然後安慰她,告訴她什麼可怕的事情也沒有發生。你可以把孩子抱在懷裡,但不要太大驚小怪。因為她可能會學會用“做噩夢”來讓你關注她。孩子剛醒過來時不要問她做了什麼噩夢。避免過分興奮所有的孩子在睡覺前,都應有一段平靜放鬆的時間。因此,明智的方法是不讓孩子在臨睡前看有刺激性的或恐怖的電視節目,不讓他們聽嚇人的故事或做劇烈運動。

同孩子談話

儘量瞭解孩子遇到了什麼問題,白天同孩子討論他們的噩夢,儘量減輕他的恐懼和擔心。同時,也要預見可能引起孩子緊張的事件並使他有所準備,例如,提醒孩子假期或旅遊結束後要去幼稚園。孩子常常因為不知道他們將要做什麼而感到害怕。

想出對策

如果孩子一遍又一遍地做同一個噩夢,那麼,你可以肯定他是在對某件事擔心焦慮。參考第十四章的有關內容。鼓勵孩子在白天談論他做夢的內容,並把它表演出來——但要想像出一個愉快的結尾。

讓孩子自己想辦法

對大些的孩子來說,如果他們感到自己有對付做噩夢的“法寶”,那通常會有幫助的。我們認識一個男孩,他睡覺時總把他的“盾”放在旁邊,以便用來同夢中的“惡龍”搏鬥。另一個孩子開著燈睡覺,這樣他感到安全。謝利是個8歲的小女孩,如果她晚上做祈禱,請求上帝保護她不受“老虎”和“獅子”的傷害,她就會睡得更好一些。

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