胎兒會做什麼夢呢?猜想, 應該與感覺有關, 因為被羊水包裹, 有溫度變化以及外部聲音的變化。 出生後的嬰兒又會做什麼夢?一般而言會以願望的滿足為主, 比如嬰兒會常做吃奶的夢, 至於會不會做屁股濕漉漉的夢, 那就要看尿布更換的頻率了。 ——Lansin.com
睡夢中, 2個月的寶寶突然咯咯笑出聲來, 沒過一會兒小眉頭又一皺一皺地抽泣起來。 “一會哭, 一會笑, 那麼小的小人也會做夢?”惠媽媽驚歎道。 根據以色列特克尼恩睡眠實驗室的研究表明, 6個月的胎兒在子宮裡就可能開始夢境啦。
胎兒會做什麼夢呢?猜想, 應該與感覺有關, 因為被羊水包裹, 有溫度變化以及外部聲音的變化。 出生後的嬰兒又會做什麼夢?一般而言會以願望的滿足為主, 比如嬰兒會常做吃奶的夢, 至於會不會做屁股濕漉漉的夢, 那就要看尿布更換的頻率了。
兒童的夢多以魔幻和類似於神話的情節為主。 科學解夢專家成實宗博士認為, 兒童眼中的世界都是新鮮的, 對所接觸的人和物無法理解, 就容易通過擬人化和妖魔化的方式來處理, 所以, 在夢中桌子、椅子等各類物件都可以跟自己說話, 並根據自己的情緒將外在的人和物臉譜化。 6歲的佳佳老跟媽媽說起自己2歲多做的夢:在她家窗外, 飄著3個像佛像一樣的神仙在看她。 每次聽到女兒的夢,
其實, 夢對孩子的成長來說挺重要, 成實宗認為:“兒童心理是靠夢來成長的, 如果沒有夢, 心理就無法成長。 ”我們收集了一些孩子的夢境, 他們有的上幼稚園, 有的讀小學, 看看成實宗博士是如何面對孩子的夢, 我們又該怎樣與孩子交流夢吧。
佟佟, 女孩, 6歲 (相關背景:父母離異, 跟媽媽/姥姥/姥爺住一起)
夢境:
1、我坐在媽媽車裡, 正在高速路上, 睡醒後發現沒有人駕駛, 我使勁喊, 後來又問一個老大爺怎麼走才能回家。
2、《美人魚》裡的妖怪要抓我和媽媽, 嚇壞了, 我們就躲到衛生間裡, 後來來了2條很像黃鱔的魚救了我們。
3、一條巨蛇把媽媽和姥爺抓走了, 它又吐了口氣, 把我變成人頭蛇身, 很多人圍著說我是怪物, 我就拼命解釋, 不是不是啊, 我是佟佟。 後來有個人把我踢進草叢, 我就安全了。
專家解讀:
夢境1:無人駕駛, 問老大爺怎麼走, 是迷茫、安全感缺失的表現。
夢境2:帶有性的意向(妖怪/黃魚), 其實是對父親的依戀。
夢境3:被很多人圍觀, 更多的是自尊心受到傷害。 人頭蛇身, 有兩個理解, 一個是戀父情結, 一個把自我投射成怪物。 最後得救, 是願望的達成, 希望有人救她。
家長可以這樣引導孩子, 比如夢境1中的老大爺就是姥姥/姥爺,
小薇, 女孩, 7歲 (相關背景:在動畫片中看過小猴子跟熊貓一起去尋找七彩湖)
夢境:
我和媽媽去尋找七彩湖, 那裡有很多小石子, 我撿起來一看, 哇!都是彩蛋。 我和媽媽搭了一個帳篷就住在那裡了。 有一天我從帳篷裡出來, 哇, 連湖都變成七彩的了。
專家解讀:
很好的一個夢, 跟媽媽搭帳篷住, 說明對媽媽有很強的認同感。
楠楠, 女孩, 8歲 (相關背景:媽媽在家裡總是提醒她跟爸爸要保持距離)
夢境:
爸爸看著顯得很年輕, 我跟爸爸在一起, 一個老妖婆坐著輪椅追我們, 周圍還有穿紫色袍子帶紫口罩的人, 前面有個教堂, 我和爸爸就跑進去了, 是基督教教堂, 老妖婆就找不到我們了。
專家解讀
很經典, 非常明顯的戀父情結, 爸爸很年輕, 她要拉近跟爸爸的距離, 老妖婆是媽媽,教堂是婚禮,她希望與爸爸舉行婚禮就安全了。
生活中母親的愛的角色不能缺位,不要跟孩子對立。母親有時看不慣孩子跟父親親密會嫉妒並表達出來,也有的母親很強勢,會讓孩子刻意跟父親保持距離。要讓孩子體會到,有爸爸的愛,媽媽的愛,才是完整的愛,母親要多跟孩子溝通。爸爸跟女兒也要保持一定距離,比如不要孩子一有事,爸爸就馬上出來護著她。可以告訴孩子,爸爸年輕強壯,還有上帝保佑,會很安全。
娜娜,女孩,10歲 (相關背景:她是中隊長,老擔心老師說自己不合格。她的父母都畢業于名校)
夢境:
我從學校誤拿了老師的一個檔,回家後發現裡面夾了200塊錢,錢上還寫著“丁老師”。第二天我打算還給丁老師,我還沒說話呢,丁老師就說:你是不是拿了我的錢。
專家解讀:
這個夢緣於她受到的一個委屈。不一定跟錢有關。就像現在網上流傳的“五道杠”,從小被期望著長大,心理承受力會很低,一點事情沒做好,就會很緊張。家長要注意,別把主流價值觀強加在小孩身上。要幫助孩子放鬆,告訴孩子:你並沒有做錯事,不用擔心,有些事情別人不理解,只要自己對得住自己,事實遲早會清楚的,短暫的委屈不要怕。不斷強化,孩子的心理就會變得強大。
當孩子做了同樣的夢
比利時的心理治療師米杉認為,這種原因是孩子存在需要解決的事情,家長要特別注意。可能是家庭中存在緊張關係,比如父母離異或喪失親人等,孩子感到不安全時所產生的強烈情感。家長要留意夢出現的具體時間,能否將夢境跟現實生活聯繫起來。比如,一個小女孩在3歲時被蜜蜂蟄了一次,之後她會反復夢到自己被蜜蜂或其他小昆蟲追逐、叮咬。後來女孩的父母注意到,一旦生活中有讓小女孩難過和不如意的事情,比如媽媽到外地出差或是心愛的布娃娃找不到時,小女孩便會做同樣的夢。
父母如何回應孩子的夢
米杉解答——要表現出感興趣、很重視的樣子,鼓勵孩子分享自己的夢。即使你無法解釋這些夢,但兒童的情感是真實的。用你的陪伴告訴孩子你在支持她,愛著她。也可以試著幫助孩子辨別夢中某些情景出現的緣由。
比如,一個10歲的女孩做了一個噩夢:自己身處茫茫大海中,一條巨大的鯊魚正朝她遊過來。她看到附近有岩石可以躲避,但她嚇壞了,覺得自己根本就逃不掉。就在這時,一隻海豚沖過來救她,飛速地把她送到了附近安全的海灘上……此後,女孩對上床睡覺充滿了恐懼。而這個夢其實展示了很強的內在應變力,岩石和海豚都象徵著女孩能夠找到解決辦法。
可以引導孩子回憶一下,自己跟海豚一起游泳時以及自己最終回到海灘時的感覺是怎樣的。讓孩子深刻體會自己的情感,切身感受自己變強大的這種感覺,是幫助孩子戰勝恐懼的最好武器。
當孩子從噩夢中嚇醒時,家長要確保孩子已經完全清醒,讓孩子明白你正陪伴著她,自己正處於非常安全的環境中,不要追問她到底夢到了什麼。把她的注意力引向不相干的事物上,消除孩子的恐懼和焦慮。
告訴孩子,夢只不過是我們內在精神世界的反映,有時會包含一些有用的暗示,告訴我們該怎樣做才能成長。如果孩子的夢有一個不快樂的結尾,可以讓孩子去想像一個別樣的結尾出來。比如夢中不停地向下降落,可以變成在夢中漂浮著;被壞人追逐也可以變成最終壞人被抓住。培養孩子用影像來釋夢的能力。
兒童的夢主要有4種類型
1、出生記憶的夢。好多人對兒時夢的回憶,夢見從黑暗管道頭朝下墜落,前面隱約有可見的光。夢是潛意識的呈現。這是實實在在的潛意識對出生時的印記。
2、認知世界的夢。兒童對世界一無所知,每天接觸新鮮的東西,在夢裡,通過消化提煉,格式化,系統化,慢慢去認識事物。
3、生理病理的夢。肚子餓了想吃奶,憋了想拉尿就會產生這類夢。但有時候會是某種疾病所誘發的夢境。從理論上講,病理的夢是可以傳遞信息的,比如有人胃痛會做起火的夢。但是現在對病理夢的研究還沒到這個深度。
4、情緒的夢。各種情緒,白天受到挫折或很高興就會做相應的夢境,出現童話中的王子公主或者惡魔。根據佛洛德性心理發展階段的研究,在不同時期會有相應的夢境。比如口唇期有分離的焦慮,孩子就會做一些觸覺、感覺的夢,很溫暖,很柔軟。
讓孩子少做噩夢的方法
安慰
大多數父母一般都把做噩夢的孩子喚醒,然後安慰她,告訴她什麼可怕的事情也沒有發生。你可以把孩子抱在懷裡,但不要太大驚小怪。因為她可能會學會用“做噩夢”來讓你關注她。孩子剛醒過來時不要問她做了什麼噩夢。避免過分興奮所有的孩子在睡覺前,都應有一段平靜放鬆的時間。因此,明智的方法是不讓孩子在臨睡前看有刺激性的或恐怖的電視節目,不讓他們聽嚇人的故事或做劇烈運動。
同孩子談話
儘量瞭解孩子遇到了什麼問題,白天同孩子討論他們的噩夢,儘量減輕他的恐懼和擔心。同時,也要預見可能引起孩子緊張的事件並使他有所準備,例如,提醒孩子假期或旅遊結束後要去幼稚園。孩子常常因為不知道他們將要做什麼而感到害怕。
想出對策
如果孩子一遍又一遍地做同一個噩夢,那麼,你可以肯定他是在對某件事擔心焦慮。參考第十四章的有關內容。鼓勵孩子在白天談論他做夢的內容,並把它表演出來——但要想像出一個愉快的結尾。
讓孩子自己想辦法
對大些的孩子來說,如果他們感到自己有對付做噩夢的“法寶”,那通常會有幫助的。我們認識一個男孩,他睡覺時總把他的“盾”放在旁邊,以便用來同夢中的“惡龍”搏鬥。另一個孩子開著燈睡覺,這樣他感到安全。謝利是個8歲的小女孩,如果她晚上做祈禱,請求上帝保護她不受“老虎”和“獅子”的傷害,她就會睡得更好一些。
老妖婆是媽媽,教堂是婚禮,她希望與爸爸舉行婚禮就安全了。生活中母親的愛的角色不能缺位,不要跟孩子對立。母親有時看不慣孩子跟父親親密會嫉妒並表達出來,也有的母親很強勢,會讓孩子刻意跟父親保持距離。要讓孩子體會到,有爸爸的愛,媽媽的愛,才是完整的愛,母親要多跟孩子溝通。爸爸跟女兒也要保持一定距離,比如不要孩子一有事,爸爸就馬上出來護著她。可以告訴孩子,爸爸年輕強壯,還有上帝保佑,會很安全。
娜娜,女孩,10歲 (相關背景:她是中隊長,老擔心老師說自己不合格。她的父母都畢業于名校)
夢境:
我從學校誤拿了老師的一個檔,回家後發現裡面夾了200塊錢,錢上還寫著“丁老師”。第二天我打算還給丁老師,我還沒說話呢,丁老師就說:你是不是拿了我的錢。
專家解讀:
這個夢緣於她受到的一個委屈。不一定跟錢有關。就像現在網上流傳的“五道杠”,從小被期望著長大,心理承受力會很低,一點事情沒做好,就會很緊張。家長要注意,別把主流價值觀強加在小孩身上。要幫助孩子放鬆,告訴孩子:你並沒有做錯事,不用擔心,有些事情別人不理解,只要自己對得住自己,事實遲早會清楚的,短暫的委屈不要怕。不斷強化,孩子的心理就會變得強大。
當孩子做了同樣的夢
比利時的心理治療師米杉認為,這種原因是孩子存在需要解決的事情,家長要特別注意。可能是家庭中存在緊張關係,比如父母離異或喪失親人等,孩子感到不安全時所產生的強烈情感。家長要留意夢出現的具體時間,能否將夢境跟現實生活聯繫起來。比如,一個小女孩在3歲時被蜜蜂蟄了一次,之後她會反復夢到自己被蜜蜂或其他小昆蟲追逐、叮咬。後來女孩的父母注意到,一旦生活中有讓小女孩難過和不如意的事情,比如媽媽到外地出差或是心愛的布娃娃找不到時,小女孩便會做同樣的夢。
父母如何回應孩子的夢
米杉解答——要表現出感興趣、很重視的樣子,鼓勵孩子分享自己的夢。即使你無法解釋這些夢,但兒童的情感是真實的。用你的陪伴告訴孩子你在支持她,愛著她。也可以試著幫助孩子辨別夢中某些情景出現的緣由。
比如,一個10歲的女孩做了一個噩夢:自己身處茫茫大海中,一條巨大的鯊魚正朝她遊過來。她看到附近有岩石可以躲避,但她嚇壞了,覺得自己根本就逃不掉。就在這時,一隻海豚沖過來救她,飛速地把她送到了附近安全的海灘上……此後,女孩對上床睡覺充滿了恐懼。而這個夢其實展示了很強的內在應變力,岩石和海豚都象徵著女孩能夠找到解決辦法。
可以引導孩子回憶一下,自己跟海豚一起游泳時以及自己最終回到海灘時的感覺是怎樣的。讓孩子深刻體會自己的情感,切身感受自己變強大的這種感覺,是幫助孩子戰勝恐懼的最好武器。
當孩子從噩夢中嚇醒時,家長要確保孩子已經完全清醒,讓孩子明白你正陪伴著她,自己正處於非常安全的環境中,不要追問她到底夢到了什麼。把她的注意力引向不相干的事物上,消除孩子的恐懼和焦慮。
告訴孩子,夢只不過是我們內在精神世界的反映,有時會包含一些有用的暗示,告訴我們該怎樣做才能成長。如果孩子的夢有一個不快樂的結尾,可以讓孩子去想像一個別樣的結尾出來。比如夢中不停地向下降落,可以變成在夢中漂浮著;被壞人追逐也可以變成最終壞人被抓住。培養孩子用影像來釋夢的能力。
兒童的夢主要有4種類型
1、出生記憶的夢。好多人對兒時夢的回憶,夢見從黑暗管道頭朝下墜落,前面隱約有可見的光。夢是潛意識的呈現。這是實實在在的潛意識對出生時的印記。
2、認知世界的夢。兒童對世界一無所知,每天接觸新鮮的東西,在夢裡,通過消化提煉,格式化,系統化,慢慢去認識事物。
3、生理病理的夢。肚子餓了想吃奶,憋了想拉尿就會產生這類夢。但有時候會是某種疾病所誘發的夢境。從理論上講,病理的夢是可以傳遞信息的,比如有人胃痛會做起火的夢。但是現在對病理夢的研究還沒到這個深度。
4、情緒的夢。各種情緒,白天受到挫折或很高興就會做相應的夢境,出現童話中的王子公主或者惡魔。根據佛洛德性心理發展階段的研究,在不同時期會有相應的夢境。比如口唇期有分離的焦慮,孩子就會做一些觸覺、感覺的夢,很溫暖,很柔軟。
讓孩子少做噩夢的方法
安慰
大多數父母一般都把做噩夢的孩子喚醒,然後安慰她,告訴她什麼可怕的事情也沒有發生。你可以把孩子抱在懷裡,但不要太大驚小怪。因為她可能會學會用“做噩夢”來讓你關注她。孩子剛醒過來時不要問她做了什麼噩夢。避免過分興奮所有的孩子在睡覺前,都應有一段平靜放鬆的時間。因此,明智的方法是不讓孩子在臨睡前看有刺激性的或恐怖的電視節目,不讓他們聽嚇人的故事或做劇烈運動。
同孩子談話
儘量瞭解孩子遇到了什麼問題,白天同孩子討論他們的噩夢,儘量減輕他的恐懼和擔心。同時,也要預見可能引起孩子緊張的事件並使他有所準備,例如,提醒孩子假期或旅遊結束後要去幼稚園。孩子常常因為不知道他們將要做什麼而感到害怕。
想出對策
如果孩子一遍又一遍地做同一個噩夢,那麼,你可以肯定他是在對某件事擔心焦慮。參考第十四章的有關內容。鼓勵孩子在白天談論他做夢的內容,並把它表演出來——但要想像出一個愉快的結尾。
讓孩子自己想辦法
對大些的孩子來說,如果他們感到自己有對付做噩夢的“法寶”,那通常會有幫助的。我們認識一個男孩,他睡覺時總把他的“盾”放在旁邊,以便用來同夢中的“惡龍”搏鬥。另一個孩子開著燈睡覺,這樣他感到安全。謝利是個8歲的小女孩,如果她晚上做祈禱,請求上帝保護她不受“老虎”和“獅子”的傷害,她就會睡得更好一些。