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多動症治療誤區是什麼

多動症治療誤區有哪些呢?在臨床上有很多多動症治療的效果並不好, 這是怎麼回事呢?多動症兒童的注意力還是得不到改善, 有些孩子還會更加任性執拗。 這些現象體現了家長走入了多動症治療誤區。 下面就請專家為我們詳細講講多動症治療誤區。

【多動症治療誤區之擔心副作用而擅自停藥】

家長不應盲目抵制用藥和擅自停藥, 應尊重醫生的意見和建議。 因為擅自停藥會有反彈作用, 影響繼後的治療及其療效。 藥物治療加教育行為干預的方法效果會更好。 多動症治療誤區只會耽誤多動症的治療,

最後影響的是孩子的健康。

【多動症治療誤區之家長互相攀比】

“××阿姨家的孩子考取了鋼琴7級。 ”“你怎麼就這麼不爭氣。 ”這是多動症兒童家長經常掛嘴邊的話。 這種攀比和拿自家孩子不足之處比別人家孩子的長處, 會加重多動症兒童的自卑心理。 對於多動症孩子, 要盡可能保護和培養孩子的自尊、自信, 消除焦慮和不安全感, 更多地鼓勵孩子。

【多動症治療誤區之不瞭解治療多動症的目的】

把提高學習成績當治療目的把提高成績當成多動症治療的頭等大事, 其實這是本末倒置, 往往會適得其反。 對於多動症治療最重要的總目標應該是保護、培養和助長患兒的自尊。 在日常治療中, 治療的基本目標有三個:一是控制患病兒童的破壞性行為;二是穩定患兒的情緒;三是應對合併症,

比如合併破壞性行為障礙、合併抽動障礙等。

以上就是“多動症治療誤區”的介紹, 僅供參考。 多動症治療誤區有很多, 為了孩子的健康, 家長更需要注意這些。 如果你還有其它問題, 請諮詢我們的線上專家進行瞭解。

多動症 

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