(1)、先給孩子示範搭2~4塊積木, 讓他模仿著搭, 每加一塊都誇獎他。
(2)、先用大積木墊底, 再依次用較小的積木, 或磁性積木以保證他容易成功。
(3)、如果孩子不感興趣, 你可先搭2—3塊積木, 只讓他搭最後一塊, 必要時抓著他的手腕讓他搭, 搭好後, 立刻稱讚他, 並可讓他推倒作為鼓勵。
(4)、可先手把手地教他, 然後換成語言指導, 最後提出任務:“搭高樓”。
(5)、學會搭3~4塊積木後, 為鞏固成果, 保持興趣, 可變換方式讓孩子繼續練習手眼協調地搭高物品的能力。 如將積木換成棋子、小瓶子的包裝盒、硬皮書、罐頭盒等,
(本文內容由百度經驗網友 美國教育達人 貢獻)