怎樣走好交際第一步

說好開場白

初次見面的第一句話， 是留給對方的第一印象。 說好說壞， 關係重大。 說第一句話的原則是：親熱、貼心、消除陌生感。 常見的有這麼三種方法：

（1）、攀認式。 如：初次見面， 同對方說：“我同你姐姐是同學。 ”“我是你父親的同事。 ”等等， 短短一句話， 就縮短了與陌生人之間的距離。 其實， 任何兩個人， 只要彼此留意， 就不難發現雙方有著這樣或那樣的“親”、“友”關係。

（2）、敬慕式。 對人尊重、敬慕會引起對方的好感， 對初次見面者表示敬重、仰慕， 這是熱情有禮的表現。 用這種方式必須注意：要掌握分寸， 恰到好處， 不能亂吹捧，

不要說“久聞大名， 如雷貫耳”一類的過頭話。 表示敬慕的內容應因人、因時、因地而異， 應恰到好處， 讓聽者感到自然。

（3）、問候式：“您好”是向對方問候致意的常用語， 如能因物件、時間的不同而使用不同的問候語， 效果則更好。 對德高望重的長者， 宜說“您老人家好”， 以示敬意;對年齡跟自己相仿者， 稱“老╳（姓）， 你好”， 顯得親切;對方是醫生、教師， 說“李醫生、您好”、“王老師， 您好”， 有尊重意味。 節日期間， 說“節日好”、“新年好”， 給人以祝賀節日之感;早晨說“您早”、“早上好”則比“您好”更得體。

尋找共同感興趣的話題

說好第一句話， 僅僅是良好的開端。 要談得有味， 談得投機， 談得其樂融融， 雙方就必須確立共同感興趣的話題。 有人認為， 素味平生， 初次見面， 何來共同感興趣的話題？這就要在講話時仔細觀察對方，

從他的興趣、愛好、個性特點， 到他的水準和心情處境入手， 初次見面要做到一點， 就要洞幽燭微， 由細微處見品性。 生活在同一時代， 同一國土， 只要善於尋找， 何愁沒有共同語言？一位小學教師和一名泥瓦匠， 兩者似乎沒有相同之處。 但是， 如果這個泥瓦匠是一位小學生的家長， 那麼， 兩者可以就如何教育孩子各抒己見， 交流看法;如果這個小學教師正要蓋房或修房， 那麼， 兩者可以就如何購買建築材料、選擇修造方案溝通資訊、切磋探討。 只要雙方留意試探， 就不難發現彼此有對某一問題的相同觀點、某一方面共同的興趣愛好、某一類大家共同關心的事情。 一次劉小姐在拜訪陌生人時， 見其牆上掛有“制怒”二字， 便知對方有克服易怒缺點的要求。 便問道：“您平時很愛發脾氣嗎？”對方答：“我很容易衝動， 但明知自己有這個毛病， 卻有時控制不了， 為了提醒自己， 就寫下來掛到牆上， 時刻告誡自己。 ”劉小姐由此話題談開， 先是表示非常理解， 繼而談出自己的看法， 對方也就同一問題談出感想， 兩個人談的非常投緣， 這樣就縮短了與陌生人的距離， 兩人頗有“相見恨晚”之感。 有些人在初識者面前感到拘謹難堪， 只有沒有發掘共同感興趣的話題而已。

找準時機， 適時切入

陌生人之間交談。 除了瞭解對方， 讓對方多開口， 還要看准情勢， 不放過應當說話的機會， 適時插入交談， 介紹自己， 適時地“自我表現”，

能讓對方充分瞭解自己。 陌生人如能從你切入式的談話中引起共鳴、獲取教益， 雙方會更親近。 如：筆者曾巧遇一青年， 當問及他多大年齡時， 他介紹說：“二十八歲， 研究生剛剛畢業。 ”我隨後問， 那你一定是工作一段時間後又考研了。 他高興地說：“是的， 我已經工作了三年又考研究生的。 ”接著他又談起了他所學的專業和工作後的情況， 這樣雙方都加深了瞭解， 拉近了距離。

還可以利用媒介物， 以此找出共同語言， 縮短雙方距離。 如你見一位陌生人手裡拿著一本厚書， 可問：“這是什麼書啊？這麼厚， 您一定十分用功！”對別人的一切顯出濃厚興趣， 通過媒介物引發他表露自我的心情， 交談就會順利進行。

如果遇到那種比你更害羞的陌生人，

你更應該跟他先談些無關緊要的事， 諸如天氣之類的話題， 讓他心情放鬆， 以激起他談話的興趣。

和陌生人談話的開場白結束之後， 特別要注意話題的選擇。 那麼容易引起爭論的問題， 要儘量避免。 為此， 當你選擇某種話題時， 要特別留神對方的眼神和小動作， 一旦發現對方有厭倦、冷淡的情緒時， 應立即轉移話題。

瞭解對方的心理

要使對方對你產生好感， 留下不可磨滅的深刻印象， 還必須察顏觀色， 瞭解對方近期內最關心的問題， 掌握其心理。 例如， 知道對方的子女今年高考落榜， 因而舉家不歡， 你就應勸慰、開導對方， 說說“榜上無名， 腳下有路”的道理， 舉些自學成才的實例。 如果對方子女決定明年再才， 而你又有自學高考的經驗， 則可現身說法，談談高考複習需要注意的地方，還可表示能提供一些較有價值的參考書。在這種場合，切忌大談榜上有名的光榮。即使你的子女已考入名牌大學，也不宜宣揚，免得引起對方的反感。

一位姑娘在週末感到無事可幹，便去參加一個舞會以排遣寂寞，但由於當時正是她臉上長“粉刺”最重的時候，有點“不敢見人”，便躲在一個角落裡，以致舞會過半也沒人來邀請她。這一切都被一位男士看在眼裡，便走過來以一個禮貌的邀請動作請這位姑娘“賞光”，姑娘自然是又驚又喜。更令她感到的是，當一曲終了，男士又誇了她一句：“你的舞跳得不錯嘛，幹嗎躲在一邊讓人不敢請？”一來二去，兩人熟了起來。其實，每個人都可以利用這樣的場合認識別人、開創友誼，只要你有意與別人交往，善於打開別人的心扉，就會收到意想不到的效果。

設計好告別語

能給對方留下深刻印象的告別語，會使對方感到意猶未盡，希冀下一次的交談。如：“祝您成功，恭候佳音！”良好的祝願會使對方受到鼓舞;“今天有幸結識您，願從此常來常往！”熱情洋溢的語言會使對方獲得充分的肯定;“送君千里，終有一別，謝謝你的盛情款待。”感謝的語言令對方感到溫暖;“如果什麼時候路過這裡，請到我的家作客，再見。”邀請式的結束語使人感受到尊重，同時為以後的交往打下了伏筆。“您覺得我還有哪些地方需要改進？怎樣做好呢？徵詢式結束語令對方倍感親切。

要做到上述五條的關鍵是：情要熱，語要妙。情熱，就是有滿腔熱情，直率真誠，不虛假，不做作，不吹牛，不炫耀自己;語妙，就是措詞得當，出言有禮，吐語生輝，幽默自然，千萬不要喋喋不休地講對方不感興趣的話。情熱而語妙，縱使萍水相逢，也會一見如故。

則可現身說法，談談高考複習需要注意的地方，還可表示能提供一些較有價值的參考書。在這種場合，切忌大談榜上有名的光榮。即使你的子女已考入名牌大學，也不宜宣揚，免得引起對方的反感。

一位姑娘在週末感到無事可幹，便去參加一個舞會以排遣寂寞，但由於當時正是她臉上長“粉刺”最重的時候，有點“不敢見人”，便躲在一個角落裡，以致舞會過半也沒人來邀請她。這一切都被一位男士看在眼裡，便走過來以一個禮貌的邀請動作請這位姑娘“賞光”，姑娘自然是又驚又喜。更令她感到的是，當一曲終了，男士又誇了她一句：“你的舞跳得不錯嘛，幹嗎躲在一邊讓人不敢請？”一來二去，兩人熟了起來。其實，每個人都可以利用這樣的場合認識別人、開創友誼，只要你有意與別人交往，善於打開別人的心扉，就會收到意想不到的效果。

設計好告別語

能給對方留下深刻印象的告別語，會使對方感到意猶未盡，希冀下一次的交談。如：“祝您成功，恭候佳音！”良好的祝願會使對方受到鼓舞;“今天有幸結識您，願從此常來常往！”熱情洋溢的語言會使對方獲得充分的肯定;“送君千里，終有一別，謝謝你的盛情款待。”感謝的語言令對方感到溫暖;“如果什麼時候路過這裡，請到我的家作客，再見。”邀請式的結束語使人感受到尊重，同時為以後的交往打下了伏筆。“您覺得我還有哪些地方需要改進？怎樣做好呢？徵詢式結束語令對方倍感親切。

要做到上述五條的關鍵是：情要熱，語要妙。情熱，就是有滿腔熱情，直率真誠，不虛假，不做作，不吹牛，不炫耀自己;語妙，就是措詞得當，出言有禮，吐語生輝，幽默自然，千萬不要喋喋不休地講對方不感興趣的話。情熱而語妙，縱使萍水相逢，也會一見如故。