隨著腦癱患兒的增多, 人們對這種疾病也愈發重視了, 既然患了此病, 已成定局, 那麼, 家長一定要幫助孩子早日康復訓練。 尤其是關鍵性的學前階段, 若能及早給予各種基本訓練, 往往達到事半功倍的效果。 家教中注意以下幾點:
(1)保持正確姿勢 當患兒有了較好的軀幹控制能力與進食能力時, 可以開始語言訓練。 訓練中要保持患兒眼睛的高度來與其交談。 如果從過高位置對著患幾講話, 會使其全身過度伸展, 不利於發音。
(2)增加說話和活動的量 父母不要因為和患兒講話得不到回答而喪失信心。
(3)鼓勵患兒發聲 當患兒發聲時, 要立刻與其對話和答應。 即使還說不成句, 也應點頭示意, 反復教他, 啟發他想要表達的話語。 要多表揚或誇獎, 避免過多的批評和指責, 讓患兒樹立學說話的信心。 利用患兒的各種要求和欲望, 鼓勵其發聲的積極性。
(4)教育要持之以恆 語言的矯治和訓練是長期而艱苦的, 家長要有極大的耐心和毅力, 教育要持之以恆, 這樣才能有收穫, 才能使語言障礙的腦癱兒獲得良好的語言基礎。
首先是出生前, 即從母親懷孕到分娩這段時間。 胎兒的神經系統發育是優於其他系統發展的,
其次是出生時,
看了上述內容的介紹, 您腦癱的康復訓練應該清楚了吧, 以上就是關於腦癱的一些常見的診斷和治療的方法, 腦癱是較常見的致殘性疾患, 嚴重影響小兒日後的生活, 若能做到早期預防, 對減輕家庭及社會負擔、提高人口素質意義重大。 所以大家應該以平等的眼光去看待腦癱患者, 給予他們力所能及的幫助。