爸爸媽媽要從小培養孩子愛勞動的習慣。 現如今， 很多家庭的孩子都是獨生子女， 這樣就在無意中造成了溺愛孩子， 從來不會讓學齡前兒童參加家裡的家務勞動。 這樣做對孩子是並沒有好處的哦， 今天就來看看要如何培養孩子愛勞動吧。
培養孩子愛勞動的原則
對於小孩子來說， 勞動可以使孩子的雙手和大腦得到協調發展， 可以使孩子的腦細胞得到更多的刺激， 加快腦細胞的發育成長， 促進孩子的智力發育。 體力勞動， 是通過手腳的活動來實現的， 而孩子勞動和成人勞動在意義和內涵上有所不同。
讓孩子進行勞動鍛煉， 學會幹點活， 就能減少他們對家長的依賴心理， 將會促進孩子“自己能做的事自己做， 不依賴別人幫助”的獨立意識的形成。 所以可以說， 勞動對於培養孩子的獨立意識、創造意識有著重要的意義。
教育孩子從小熱愛勞動， 就是為孩子的人生道路創造一個良好的開端。 通過勞動教育， 不僅可以培養孩子的生存技能， 而且可以鍛煉他們的意志品質，
接下來， 再來看看培養孩子愛勞動的具體方法吧。
培養孩子愛勞動的方法
當洗衣小幫手：家長在洗衣服的時候， 有意讓寶寶去拿小盆子去收集待洗的衣物（不要讓寶寶用手拿成人的襪子， 以防腳癬感染寶寶的手）， 尤其寶寶的髒衣服：讓寶寶將外衣和內衣分開放：淺色和深色衣服分開放：找出有領子的衣服等等。 家長還可以在寶寶幫助做這些事情的過程中， 靈活講解一些意義， 也是在實踐中提高寶寶理解能力的方法之一。
整理和放置寶寶的物品： 家長將洗乾淨的寶寶衣物放在一起， 和寶寶一起整理和放置， 如讓寶寶疊好自己手絹、小毛巾和襪子等， 寶寶的大衣服由家長疊好，
玩具整理和放置：家長引導寶寶自己從小取想玩的玩具， 等玩結束後， 引導寶寶將玩具放回原位， 家長學會欣賞寶寶整理和放置的過程。 同時， 家長主動“聽寶寶的指揮”， 和寶寶一起收拾玩具， 既讓寶寶養成好習慣， 又給寶寶顯示自己才能的機會。
日常生活小幫手：家長在日常生活中創造“讓寶寶幫助”的機會， 如：家長想看報紙了， 請求寶寶幫助拿放在床上的報紙；吃飯準備時， 讓寶寶放置筷子：外出回來後， 讓寶寶將工作包接下來， 掛在門後面等， 家長“享受”著寶寶給予的幫助。
爸爸媽媽們， 就從小事開始培養孩子愛勞動的習慣吧。
