平時, 胎兒在子宮內只能聽到低沉而單調的心跳聲和沙沙的血液流動聲。 孕婦爽朗的笑聲, 愉快的談話聲或歌唱聲, 會引起胎兒的特別注意和精神興奮。 久而久之, 胎兒不僅記住了母親的聲音, 而且對胎兒的智力發育與心理健康發展有良好的啟迪作用。
由此, 對一些不具有快樂性格的孕婦, 要加強心理調整。 讓她們正確對待懷孕過程中出現的生理變化, 經常聽一些意境美妙的輕音樂, 以愉悅身心。
經實踐證明, 經過音樂胎教後出生的嬰兒有以下優點:1。 適應環境能力強, 好養好帶。 2。 動作協調性好,
所以, 孕婦應多聽一些節奏明快的音樂。 這種音樂能鮮明地區別于宮內的背景聲, 引起胎兒興奮, 起到有效資訊的刺激作用。
音樂胎教一般採用的方法有哪些
音樂薰陶法。 孕媽媽自己欣賞, 條件不限。 可以戴著耳機聽, 也可以不戴耳機聽;可以休息時聽, 也可在做家務或者吃飯時聽;還可以一邊聽一邊唱等等。 總之, 孕媽媽可以根據自己的環境隨意安排, 要盡可能地多抽出一些時間欣賞胎教音樂。
器物傳聲法。 是讓胎寶寶直接欣賞胎教音樂, 對他們進行有益的音樂刺激。 音樂胎教應從妊娠5個月時開始, 將胎教器放在孕媽媽的腹部, 每天定時播放幾次, 每次5~10分鐘, 音量應適中。
母親哼唱法。 如果孕媽媽能親自給胎寶寶唱歌, 將會收到更加令人滿意的胎教效果。 一方面, 孕媽媽在自己的歌聲中陶冶了情操, 獲得了良好的胎教心境;另一方面, 孕媽媽在唱歌時產生的物理振動, 和諧而又愉快, 使胎寶寶從中得到感情上和感覺上的雙重滿足。 這一點, 是任何形式的音樂都無法取代的。 孕媽媽在工作之餘, 不妨經常哼唱一些自己喜愛的歌曲, 把自己愉快的資訊通過歌聲傳遞給胎寶寶, 讓胎寶寶分享自己的喜悅。
有的孕媽媽認為自己五音不全, 沒有音樂細胞, 不能給胎寶寶唱歌。 其實, 完全沒有必要把唱歌這件事看得過於嚴肅。
要知道給胎寶寶唱歌, 並不是登臺表演, 不需要什麼技巧和天賦, 要的只是母親對胎寶寶的一片深情。 只要孕媽媽帶著對胎寶寶深深的母愛去唱, 媽媽的歌聲對於胎寶寶來說, 就一定十分悅耳動聽。 唱的時候儘量使聲音往上齶部集中, 把字咬清楚, 唱得甜甜的, 胎寶寶一定會十分喜歡。
哪些音樂最適合胎兒?
有人認為莫札特的曲子最適合胎兒, 因為它的節奏最接近人的心跳;有人則通過實驗證實胎兒喜歡低沉的聲音, 如大鼓, 而不喜歡尖銳的高音和喧嘩吵雜。 這些都可列為選擇胎教樂曲的參考。 不過, 另有一派胎教的看法, 認為胎兒其實最多只懂節奏(實驗認為寶寶要到出生三個月以後才能懂得「旋律」、「和音」),
胎教音樂也需慎選
為了生一個聰明寶寶, 現在一些家庭在妻子懷孕時就開始實施“胎教”, 但有關專家指出, 胎教音樂如果運用不當, 反而會給孩子帶來負面影響。
一位懷孕6個月的王女士在給腹中胎兒聽胎教音樂後,
有關專家認為, 孕婦在保證充足營養與休息的條件下, 對胎兒實施定期定時的音樂刺激, 可促進嬰兒的感覺神經和大腦皮層中樞的更快發展, 比如一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教。 但悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎兒的正常發育, 嚴重的會造成嬰兒畸形或閉鎖心理。 因此, 給胎兒聽的音樂要選擇經過醫學界優生學會審定的胎教音樂。