什麼是早教 5種幼兒早教啟蒙的小絕招

兒童早教是年輕的家長都很感興趣的課題， 有的家長早早地把寶寶送進早教班， 有的家長購買大量早教教材， 潛心研究， 對於家長來說， 早教是好事， 但要注意別陷入一些誤區之中， 那麼， 什麼是早教呢？

什麼是早教？所謂“早教”簡單來說就是在孩子0-6歲， 特別是0-3歲嬰幼兒期大腦發育的快速增長期， 挖掘其最大潛力， 使孩子達到早慧的目的， 同時使他們養成良好的行為習慣和性格。

廣義指從人出生到小學以前階段的教育， 狹義主要指上述階段的早期學習。 一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算，

提前開始正式教育的探討和實驗。 但另有人主張早期教育應重在發展智力。

還有人認為早期教育應向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。 家庭教育對早期教育有重大影響。 其中“體能、智慧、心理能力三維平衡發展”理論最為科學， 依據五萬份孩子成長基準資料， 提煉出孩子的九大成長目標：安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

早教對於幼兒智力開發是有很重要的作用的， 家長可以試試一些小方法來有效的開發孩子的智力。 不過， 幼兒智力開發是一個循序漸進的過程， 不要操之過急哦。 下面介紹五種可以開發幼兒智力的方法：

考推理

你和寶寶準備一起吃早點了， 但還沒有把早飯盒揭開，

父母可以讓孩子猜一猜：“猜猜看， 咱們今天早上吃什麼？”“你希望是牛奶還是豆漿？”這種方法可以提升孩子的數學邏輯智慧。

數數樓梯的臺階

上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味， 但倘若這時父母用一些有趣的方法， 不僅能讓寶寶的智力有所提升， 而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也會大大減少。

父母可以帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數數樓梯的階數， 在不知不覺攀爬樓梯的過程中， 孩子的數學邏輯智慧也會有所提高。

認路、數門牌

帶孩子出門後， 可以利用回家的一段時間， 因為回家的路上時間很充足， 孩子的心情大多比較放鬆。 這個時候， 面對四通八達的各條馬路， 讓孩子分辨並記憶，

找出各條路的特點及不同之處， 學會利用參照物來認路， 能夠提高孩子的觀察力。 在回家的路上， 還可以指導孩子數門牌號碼， 分清哪邊是偶數， 哪邊是奇數， 能強化孩子的數字概念， 對提升數學邏輯智慧很有説明。

尋找節目時間表

晚上看電視的時候， 孩子最愛看的節目是在什麼時間播出呢？可以在電視報上找出那個時間， 教孩子認識時間。 這可以培養孩子的數學能力， 而且孩子還在不知不覺中還可能學會一些漢字。

和孩子一起數玩具

晚上睡覺之前， 要讓孩子把自己的玩具收拾好。 自己的事情自己做， 不過父母可以從旁協助， 借此機會幫助孩子學到新本領。 最開始的時候， 父母可以和孩子一起大聲數玩具，

數完一件放好一件。 孩子通過模仿就能知道數數的順序， 以後就可以讓孩子自己數和放玩具了。 這可以培養孩子的數學智慧。