兒童多動症主要臨床表現

多動症兒童主要表現為注意缺陷、活動過度、好衝動、認知和學習障礙， 具體臨床表現請看下文：

注意缺陷

多動症兒童注意力很難集中， 對各種刺激都會產生反應， 患兒在聽課、做作業時注意力常常難以保持持久， 除此之外還表現為常常丟三落四， 遺失自己的物品或好忘事， 周圍事情很容易使兒童分心。

活動過度

多動症兒童活動過度主要表現在嬰兒期愛從搖籃向外爬， 學走路時以跑代步；幼兒期患者難以安靜， 經常爬高、翻箱倒櫃；學齡兒童表現為上課坐立不安， 東張西望， 不能集中精力聽課；不考慮危險，

好衝動

患兒常常打擾或干涉他人的活動， 如打斷家人談話或者老師上課；登高爬低而不考慮危險， 情緒不穩定， 容易發脾氣， 哭鬧；稍微有不順心的事情就表現為極度的煩惱， 受教訓時會出現不耐煩的心理；嚴重者出現反抗和攻擊性行為。

認知和學習障礙

一些患兒會存在空間知覺、視聽轉換障礙， 即使患兒智力正常或接近正常， 由於活動過度和認知障礙， 致使學習困難， 成績不理想。