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日本:寶寶教育因血型而異

血型對人的氣質、性格有影響, 這是大家都接受的事實。 針對不同血型的寶寶, 父母也應該有不同的對待方式。 後天的培養可人為地使不同血型的人社會交往能力在原有基礎上得以提高或完善。 兒童正處於可塑性極強的時期,在這個時期對其人格進行塑造最為有效。

A型孩子——促使他早點獨立

A型孩子比較膽怯, 喜歡獨處, 不願意和陌生人交往。 但是A型人直覺很靈敏, 善於自我調整, 不斷地鍛煉自己去適應環境。

在家裡, 讓A型孩子獨立完成某些事情, 不過多干涉。 父母還應為他創造一個良好的社交環境,

可帶著孩子參加各種聚會活動。 如果和一個小朋友約好了一塊出去玩, 另一個小朋友又來找他, 父母不妨給予適當暗示, “大家一塊玩不是更好嗎?”孩子從父母身上學到這些社交經驗, 以後再遇到類似問題, 就不會束手無策了。

A型孩子最大的優勢是慎重、細心, 規矩, 他在理工方面能學有所長, 此外他還適合做些事務性較強的工作, 教師、學者、工程師等。

O型孩子——教他遇事多與人商量

在四種血型當中O型人的社交能力最強。 他在接觸新環境的過程中, 頭腦非常冷靜, 不易感情用事, 能把每件事處理得頭頭是道。

但是O型孩子有時言行過於標新立異, 表現出太多的獨創性, 容易引起其他孩子的嫉妒, 這時父母應提醒他多與周圍的小朋友進行溝通,

協調好人際關係, 引導他明白“團結就是力量”的道理。

O型孩子最突出的優勢是身體素質好, 意志堅強, 具有較強的社交能力, 在體育界、政界、外交界、服務業、推銷業中, 他們會大有用武之地。

B型孩子——讓他廣交朋友

B型孩子樂觀開朗、無拘無束的性格一般在習慣的環境和熟悉的朋友中才會顯示出來。 B型孩子天生對人有一種疏離感, 他們不願意參加集體活動, 這會讓他感到難以與他人相處。

父母要以家庭為中心, 逐漸擴展交往的範圍, 廣泛地接觸各種各樣的人, 可讓他和小朋友一起上幼稚園, 一道回家, 一塊玩耍。 逐步培養起積極參與團體活動的精神, 從而獲得一定的人際交往能力。

作為B型孩子的父母,

自身也要與各種人交往, 給孩子帶來更多與他人接觸的機會。

B型孩子最大的優勢是性格開朗、思維活躍, 從事藝術性較強的工作最為理想, 如服裝設計, 其次在觀光旅遊、大眾傳播等職業領域, 也需要眾多的B型人才。

AB型孩子——鼓勵他自立自主

AB型孩子很自信, 反應靈敏, 對其感興趣的問題, 往往愛追根究底, 具有持之以恆的決心。 當他進入陌生的環境中, 他會表現出緊張不安, 他會執著到底, 直至成功。

對於AB型孩子, 父母不必擔心他是否能適應社會, 而是不要過分地寵愛和袒護他, 使他失去自立自主的能力, 可鼓勵他主動地幫助別人, 如當別的小朋友生病後, 可讓他去主動看望, 或者多讓他經歷一些困難和失敗的考驗。

AB型孩子最大的優勢是聰明, 求知欲望和獨創精神強, 在文學或音樂等藝術創作方面能發揮自己的優勢。

在廣大父母接受“科學生育”的觀念的同時, 也要學習一些育兒的理論, 以供作瞭解孩子、教育孩子的參考。

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