智力開發是寶寶早教最重要的一項， 而寶寶智力開發的啟蒙老師就是家長。 開發學齡前兒童智力， 正確的方法是成功的基礎。 下面就來一起看看開發寶寶智力應該怎麼做。
寶寶智力開發的正確方法
不要吝嗇你對寶寶的愛。 安全的依戀關係是寶寶未來人際關係發展的基礎。 只有當寶寶小時候體驗到了關於愛的一切積極的情感， 內心才會覺得自己是安全的， 才能夠平等地與他人交往。
所以， 不要吝嗇你的愛， 向寶寶靠近一點， 讓他在與媽媽的親密接觸裡完全體會愛的親密。
積極回應寶寶。
不要吝嗇你的回應， 你會發現， 你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來， 他會哭得更少， 晚上會更安靜。 這是因為寶寶通過安撫或者餵食得以安靜， 此時他大腦的焦慮反應系統自動關閉了。
但是要注意：千萬不能滿足他的一切要求， 你只對寶寶的暗示保持一種積極的回應， 讓他知道你明白了他的要求。
儘量跟寶寶說話。 你和寶寶所有的談話將為寶寶未來的學習打下堅實的基礎。 當寶寶聽到越來越多的詞， 大腦中處理語言的功能就會得到發展。
儘量跟寶寶說話、閱讀或唱歌，
幫寶寶建立秩序。 通過經常性的表揚， 使孩子受到精神上的鼓舞， 從正面逐漸明白是非情理， 分清真、善、美， 假、惡、醜， 對培養情操， 提高品德， 能起到很好的作用。
如果將表揚和獎勵結合起來， 就能使教育效果更佳。 獎勵， 以精神獎勵為主， 但適當的物質獎勵也必不可少。 雖然， 給予孩子的物質獎勵從數量上看是微不足道的， 但對孩子來說， 卻是一種需要， 一種滿足， 甚至可以轉化成一股積極向上的力量。
鼓勵寶寶安全探索。 對於寶寶來說， 你就是他的整個世界，
因此， 當寶寶努力去探索或做遊戲時， 你要保持接受的態度， 尤其是當他受到挫折後， 需要從你這兒得到鼓勵時。 只有這樣寶寶才會對困難、對未來無所畏懼。
有選擇性地陪寶寶看電視。 寶寶學習好， 跟媽媽限制看電視的時間和內容有關。 千萬不要讓電視成為寶寶的“姐姐”， 即使看電視， 寶寶也要和你一起看。
你可以用你的方式來講解電視的內容， 甚至和他討論， 這樣， 看電視也能成為學習的經驗。
把規則作為學習的契機。 別指望寶寶永遠按照你說的去做， 他通常是衝動的， 並且很多時候都在吵鬧， 因為他還沒能力在沮喪和憤怒的時候控制自己的情緒。
遇到寶寶讓你不開心的時候， 給自己一點時間， 數到10， 讓自己平靜下來， 或者找個朋友聊聊， 緩解情緒。 當你反應過分強烈或要求太嚴厲時， 先跟寶寶說對不起， 這樣不但會彌補損失， 還會讓寶寶更加感受到愛和支持。
看到寶寶的獨特性。 每個寶寶都有自己的氣質和生長速度， 每個寶寶都是獨一無二的。 給予你的寶寶獨特的鼓勵， 你會看到寶寶真的就能做好。
一般來說， 對寶寶反應比較敏感的父母會幫助寶寶建立一個積極的自尊。
保證照料寶寶的品質。 有研究表明， 高品質的嬰兒照料和早期教育能促進寶寶以後的學習和社交技巧， 這一點絕對要靠你自己來把關。
如果寶寶交給保姆或親戚朋友照料， 你需要親自觀察照料者是如何和寶寶互動的， 她們是否真正關心寶寶， 同時又能給寶寶提供發展的空間， 寶寶周圍是否乾淨和安全等等。
照顧好你自己。 養育寶寶是最具有挑戰性的工作， 尤其是當你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時， 就更加難以滿足寶寶的要求。 因此， 照顧好你自己對寶寶才能更有利。
在開發寶寶智力時有哪些常見的錯誤做法呢？
寶寶智力開發的錯誤方法
對孩子期望過高， 管教過嚴。 被逼迫出來的“優秀”孩子， 有很大一部分有心理疾病，容易對父母，對社會產生怨恨。
不尊重孩子，為孩子做所有決定與選擇。這一點，從孩子很小的時候就開始了。
不相信孩子，不給孩子學會“自律”的機會。當孩子關上房門，就總覺得他肯定在裡面幹壞事。
不表揚孩子，以免孩子驕傲。當一個孩子興高采烈地沖回家告訴媽媽得到老師表揚了，而媽媽卻說，受表揚就會翹尾巴，你看看你的衣服多髒！
喜歡橫向比較，說得最多的就是“你看某某……”可以說這是所有家長的通病。
愛往孩子身上撒氣，奚落孩子。父母將工作生活中的情緒帶給孩子，稍不順就拿孩子撒氣，還覺得孩子是自己的，想打就打，想罵就罵。
有條件地滿足孩子的要求。“你考到全班前3名，暑假就帶你去玩”“你考上名牌大學，我就給你買最好的電腦”……這樣的獎勵方式，讓孩子覺得，父母對他的愛是有條件的。
輕易許諾，但言而無信。最本質的原因是父母沒把對孩子的承諾看成承諾，沒有理解父母與孩子間的關係應是平等關係，這樣的父母會讓孩子很失望。
總是限制孩子做他喜歡做的事情。父母總說“這個不行”“那個不行”，當孩子對一件事情表現出極大的天賦與熱情，家長視而不見，將孩子的愛好和夢想扼殺在搖籃裡。
忽略了孩子品格的培養。電影《閃亮的風采》中鋼琴師一生的悲劇——粗暴的父親只要求他單純學習鋼琴技能，最後導致他在技藝上成為大師，在精神上卻變成了殘疾人。
家長快來看看你在開發寶寶智力時，方法是否有用對吧。
有很大一部分有心理疾病，容易對父母，對社會產生怨恨。不尊重孩子，為孩子做所有決定與選擇。這一點，從孩子很小的時候就開始了。
不相信孩子，不給孩子學會“自律”的機會。當孩子關上房門，就總覺得他肯定在裡面幹壞事。
不表揚孩子，以免孩子驕傲。當一個孩子興高采烈地沖回家告訴媽媽得到老師表揚了，而媽媽卻說，受表揚就會翹尾巴，你看看你的衣服多髒！
喜歡橫向比較，說得最多的就是“你看某某……”可以說這是所有家長的通病。
愛往孩子身上撒氣，奚落孩子。父母將工作生活中的情緒帶給孩子，稍不順就拿孩子撒氣，還覺得孩子是自己的，想打就打，想罵就罵。
有條件地滿足孩子的要求。“你考到全班前3名，暑假就帶你去玩”“你考上名牌大學，我就給你買最好的電腦”……這樣的獎勵方式，讓孩子覺得，父母對他的愛是有條件的。
輕易許諾，但言而無信。最本質的原因是父母沒把對孩子的承諾看成承諾，沒有理解父母與孩子間的關係應是平等關係，這樣的父母會讓孩子很失望。
總是限制孩子做他喜歡做的事情。父母總說“這個不行”“那個不行”，當孩子對一件事情表現出極大的天賦與熱情，家長視而不見，將孩子的愛好和夢想扼殺在搖籃裡。
忽略了孩子品格的培養。電影《閃亮的風采》中鋼琴師一生的悲劇——粗暴的父親只要求他單純學習鋼琴技能，最後導致他在技藝上成為大師，在精神上卻變成了殘疾人。
家長快來看看你在開發寶寶智力時，方法是否有用對吧。
