父母正確看待孩子“自我中心”的想法

2歲的小孩突然間別人的話總也聽不進去， 什麼事都得從他自己的角度出發， 完全不會替別人著想。 “這孩子怎麼越大越不懂事了？”這是很多父母的疑問。

其實， 不要對孩子的行為感到奇怪。 其實， 像這樣的行為並不是因為孩子自私、不大方， 只是受他的心理、智力發展的水準所限， 因而表現出的行為特徵。

在心理學上， 2－－7歲孩子所表現出來的這種完全以自己的意志為轉移的行為， 稱為“自我中心行為”。 這裡的自我中心， 並不是我們一般意義上的自私自利， 完全不考慮別人。 而是指這一年齡階段的孩子在思考問題時，

往往只會從一個角度出發， 不會多方面地考慮問題。 孩子最常使用的角度就是自己對事物的看法。 他們很難理解別人的角度。 曾經有人做過一個實驗， 先讓孩子從很多不同的角度觀察一件物品， 然後讓孩子站在一個固定的位置， 在他的對面再放一個布娃娃， 問孩子， 布娃娃看到的物品是什麼樣的？絕大多數這一年齡階段的孩子會回答， 站在對面的布娃娃看到的物品與自己看到的完全一樣。 這個實驗非常充分地表明瞭孩子的“自我中心”式的思維方式， 即他很難從多個角度去思考問題， 而是習慣從自己的角度出發， 認為別人的看法應當是與自己的完全一致。

瞭解了“自我中心”實際上是由孩子思維發展的特點決定的，

父母就可以理解孩子因此產生的各種自我中心行為。 對於這種行為， 父母不宜一味地批評指責， 不要強迫孩子。 應當加以勸導和教育。 家長要幫助孩子瞭解， 別人的看法也許會與自己不同， 應當尊重別人的選擇。 另一方面， 家長可以有意識地培養孩子從多方面看問題。 例如讓孩子瞭解， 同樣的物品可以有不同的屬性， 相同數量的積木可以搭出形狀完全不同的房子， 等等。 這些早期的智力訓練可以促進孩子智力水準的發展， 使他逐漸學會從多種角度思考問題。