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家長們莫做孩子的“馴獸師”

好的關係勝過許多教育。 父母什麼時候與孩子關係好, 對孩子的教育就容易成功;什麼時候與孩子關係不好, 對孩子的教育就容易失敗。 而建立良好的親子關係, 其關鍵在於“定位”:

寶寶這些“壞習慣”不必糾正

1、不當“法官”, 學做“律師”

有些父母看到孩子出了問題, 便迫不及待地當起了“法官”, 這是很危險的。

孩子的內心世界豐富多彩, 父母要積極地影響與教育孩子, 不瞭解其內心世界便無從談起。 而瞭解孩子的第一要訣是呵護其自尊, 維護其權利, 成為其信賴和尊敬的朋友。

即父母對待孩子, 要像“律師”對待自己的當事人一樣,

瞭解其內心需求, 並始終以維護其合法權利為惟一宗旨。

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2、不當“裁判”, 學做“啦啦隊”

在人生競技場, 孩子只能自己去努力。 父母既無法替代孩子, 也不該自作主張去當“裁判”, 而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量, 即“啦啦隊”的力量。 這樣更能幫助孩子建立自信心, 而這正是家庭教育的核心任務。

父母做孩子的“啦啦隊”, 既要善於發現和讚美孩子, 還要引導孩子正確面對失敗, 在挫折前做孩子的戰友。

3、不當“馴獸師”, 學做“鏡子”

孩子只有認識自己才能戰勝自己, 但他們通常只能依據他人的回饋來認識自己, 這時父母的“回饋”作用即鏡子的作用就很重要了。

不做“馴獸師”,

學做“鏡子”, 才能幫助孩子提高自我意識, 才能讓孩子不害怕父母的“權威”, 轉而和父母溝通。

教育是三分教, 七分等。 “等一等”是很有用的。 比如我們被蚊子叮一下, 不管它, 很快就會沒事, 若總去撓, 卻要很長時間才能好。 原因就是人體有一定的自我治癒功能, 被蚊子叮一下自己很快就會好, 施加外力只會適得其反。

教育也是這個道理。 停下來, 等一等, 給孩子傾訴的機會, 和孩子有效地溝通, 不用教育就能解決問題。

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