您的位置:首頁>正文

孩子得了多動症怎麼辦?兒童多動症的治療方法

多動症是一種常見的兒童行為異常, 兒童時期發病, 影響一生的綜合性障礙症候群。 多動症又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。 以注意力渙散、活動過多、衝動任性、自控能力差為特徵, 並有不同程度的學習困難, 患兒智力一般都正常或接近正常。 多動表現是本病的一個主要症狀, 而注意力不集中、集中注意力時間短暫、容易分心, 這些才是多動症的真正核心所在。

兒童多動症的表現有:

一、活動過多:這類孩子不但在任何場合都處於不停活動狀態中, 如上課不斷做小動作, 敲桌子、搖椅子、舔鉛筆、切橡皮、撕紙頭,

拉同學的頭髮、衣服等。 平時走路愛奔跑, 輪流活動時迫不及待, 常說一些使人惱怒的話, 好插嘴和干擾他人的活動。

二、衝動任性:這類孩子情緒極為不穩, 自控能力差, 衝動任性, 不服管束, 常惹事生非, 高興時忘乎所以, 又笑又叫, 情不自禁, 得意忘形;當不順心時, 容易激怒, 好發脾氣, 使同學和夥伴都害怕他, 討厭他, 對他敬而遠之, 致使不易合群, 久而久之可造成其反抗心理, 常常發生自傷或傷人的行為。

三、注意障礙:這類孩子注意力很難集中, 或者注意力集中短暫, 上課時常東張西望, 心不在焉, 或貌似安靜, 實則"走神"、"溜號", 聽而不聞。 做作業時邊做邊玩, 隨便塗改, 馬馬虎虎, 錯誤不少, 不能集中注意力做一件事,

做事常有始無終, 虎頭蛇尾。

四、學習困難:這類孩子由於上課不注意聽講, 對老師佈置的作業未聽清楚, 以致做作業時常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。 部分患兒可能有不同種類的認知功能障礙, 如有的孩子分不清6和9或b和d, 有的甚至倒讀文字或寫反字。

那麼多動症的發病因素有哪些呢?

對多動症的病因和發病機理, 醫學界普遍傾向於以下多種因素:

一、輕微腦組織損害:如妊娠時病毒感染、孕產期缺氧;新生兒窒息, 臍帶繞脖, 產鉗子助產導致腦損傷, 剖腹產、早產、過期產;生後感染以及一氧化碳中毒, 全麻手術, 腦外傷等。

孩子得了多動症該怎麼辦?

二、遺傳因素和腦內神經遞質代謝異常:家族中有類似遺傳。 腦神經遞質數量不足,

引起神經遞質傳遞資訊失調所致。 額葉和基底神經節在調控運動活動方面具有重要作用, 腦部這些區域的機能障礙可使其機能降低, 從而可導致多動症。

三、心理因素:因為兒童心理發育不成熟, 在此期間教育不當, 會擾亂大腦皮層功能。

四、微量元素異常:維生素缺乏, 微量元素(鉛、汞、鎘)中毒, 大量攝入食物中所含添加劑, 人造色素, 調味品, 防腐劑和維生素的缺乏。

兒童多動症的治療方法有:

一、中藥治療:中藥治療多動症, 療效好, 見效快, 不復發, 無毒副作用, 是目前治療多動症的首選療法。

二、行為療法:是指以學習學說的概念為基礎的治療方法。 如獎賞性的條件反射療法, 對多動兒童的非多動行為進行強化。

三、心理療法:懂得兒童生長發育的特點及不同的年齡階段心理發展的特點, 管教應該是及時的、公正的、耐心的和有信心的, 不能苛刻要求兒童, 並具體輔導幫助。

四、教育方法:要求必須切合實際。 首先, 家長應該瞭解多動症的特點, 對於多動兒童的要求, 切莫像對待正常孩子那樣嚴格。

培養有規律的生活習慣。 對這類兒童應從小培養其有規律的生活習慣, 要按時飲食起居, 有充足的睡眠時間。

相關用戶問答
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示