如何讓寶寶變得愛動腦

“動腦筋”是孩子認識世界的根本途徑之一。 在許多獨生子女家庭中， 孩子的雙手只用來做功課和玩電子遊戲機， 其他事情一概靠大人。 習慣於飯來張口、衣來伸手的孩子不僅雙手閒置， 靈氣也喪失殆盡。 笨手笨腳、懶散怠惰， 當然也就談不上伶俐了。 孩子不愛動腦筋， 父母該怎麼辦呢？

如果孩子不愛動腦的話， 父母可以從以下幾方面入手， 改善孩子的情況：

1、培養孩子動腦筋的興趣

“興趣是最好的老師”， 孩子若對某件事有濃厚的興趣， 就會集中思想和注意力， 就會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。

怎樣培養孩子動腦筋的興趣呢？父母是孩子的啟蒙老師， 對孩子的影響是相當大的， 因此， 父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子， 要用自己對周圍事物的態度和情趣去影響孩子。 同時， 父母還要常常給孩子提一些問題， 激發孩子求知的欲望， 引導孩子動腦筋解決。

2、從易到難、循序漸進地培養孩子動腦筋的興趣

父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求， 而要根據自己孩子的實際， 從最直接、最容易思考的問題入手， 如比較兩事物的異同， 然後逐漸加大難度， 讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

3、將培養孩子動腦筋的興趣融進生活之中

3-6歲的孩子， 對抽象的理論不易理解， 因此， 光有說教不行，

父母要創造動腦筋的環境， 開展一些健康、有益的活動， 在活動中啟發孩子動腦筋， 如搞家庭數學遊戲、家庭猜謎活動、家庭智力遊戲、中秋賞月晚會等， 將數學、智力題融入活動之中。

4、讓孩子讀一些幼兒刊物， 看“七巧板”等少兒節目

引導孩子動手、動腦。

5、帶孩子到大自然、到社會中去感受生活， 拓寬生活空間

可邊觀察邊提出一些問題， 引導孩子觀察季節的變化， 觀察動植物的特徵， 耐心地解答孩子提出的一些問題。

6、運用激勵的手段， 讓孩子嘗到動腦筋的甜頭， 享受到成功的喜悅

哪怕孩子只取得微小的進步， 父母也不要放過， 要及時地給予肯定， 熱情地鼓勵。

鍛煉孩子記憶的六個要訣

1、依次說出名稱

把6樣東西按先後次序排列在桌上，

讓孩子看上幾十秒鐘， 然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

2、辨顏色

讓孩子閉上眼睛， 說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。 如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色， 將會引起孩子對這種遊戲的更大興趣。

3、找物品

當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後， 再讓孩子將這些物品一一找出來。

4、看圖說話

把15張不同內容的圖片， 放在桌上， 叫孩子看一會兒， 然後蓋上。 要求孩子把所看到的圖片內容盡可能準確地敘述一遍。

5、“飛機降落”

將一張大紙作為地圖貼在牆上， 紙上畫出一大塊地方作為“飛機潮。 再用紙做一架“飛機”， 寫上孩子的名字， 上面按上一枚圖釘。 讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方，

先叫他觀察一下地形， 然後， 蒙上眼睛， 讓他走近地圖， 並將“飛機”恰好降落在“飛機潮上。

6、看櫥窗

這個遊戲適合在帶孩子外出時進行。 路過商店櫥窗時， 先讓孩子仔細觀察一下櫥窗裡陳列的東西。 離開以後， 要求孩子說出剛才所看到的東西。