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爸媽如何培養寶寶愛看書的好習慣

攬著寶寶一起坐進沙發, 給他讀一本書, 是作為父母能夠為寶寶做的最好的事情。 所以從今天開始, 慢慢地培養這個習慣吧, 因為書籍會將他引入一個更廣闊的世界。

排除學習語言、擴展詞彙、鍛煉想像力、學習漢字、雙語教育等所有目的, 單從寶寶可以從親子共讀中獲得你專有的、持續的、直接的關注來說, 一起讀書就已經是一件非常美好的事情了――更何況, 它還有上述的好處。 既然這樣, 為什麼還不立刻開始呢?

如果寶寶還不到1歲

你不用從寶寶一出生就開始給他讀書, 也不必為半歲的小傢伙兒整天啃書而犯愁。

你放心, 只要你在這個階段給他提供了書籍, 到1歲左右的時候, 他肯定能告訴你他的最愛。

他能學到什麼?

從依偎在你的臂彎裡看你翻動書頁的那一刻起, 他的生活便與書聯繫在一起。 對他來說, 這件玩具意味著爸爸媽媽溫暖的懷抱。 再大一些, 他開始從你的講述中學習語言表達。 在你朗讀的過程中, 他捕捉語言與畫頁的聯繫, 仔細聆聽你的語音、語調、情緒以及稍微長一些的句子。 當你朗讀的內容是他感興趣的, 而且你的表述越豐富且越富有感情時, 他學習語言的效率就會越高。

增加樂趣的小辦法

讓他去摸、去啃!小寶寶是通過整套感覺系統來認識事物的, 所以請買些卡板的書或者布書, 讓他觸摸甚至撕咬,

他會更喜歡這個新玩意。

大頭像的書籍。 這時的寶寶對人臉非常著迷, 所以可以購買一兩本寶寶頭像的書籍作為最初的讀物。

簡單第一。 小寶寶的讀物不需要複雜的故事線索, 幾頁靜物, 配上你的口頭解釋:“鈴鈴鈴, 電話響了。 找誰呀?找媽媽……”這樣對他就足夠了。

聯繫現實。 如果書籍上的東西在生活中可以找到實物, 找機會讓寶寶看到它, 杯子、積木、襪子、小狗, 讓寶寶把畫面形象、名稱和現實世界聯繫到一起, 幫助他更好地瞭解書籍。

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如果寶寶2歲了

一兩歲的他喜歡畫面簡單、重點突出的圖片書, 比如花朵、卡車、動物等等。 專門的翻翻書最適合這個年齡段的寶寶, 可以開啟的窗戶、能夠站立的小狗, 對他有很強的吸引力。

他能學到什麼?

大概從18個月開始, 寶寶已經能非常準確地理解名詞、動詞和爸爸媽媽說出的簡單語句了。 而且, 他已經“狡猾”到可以猜測出你對他破壞行為的做出反應, 於是一次又一次地享受著這個新能力。 邁入2歲的門檻時, 他開始對記憶故事情節和詞彙著迷:“下一頁該是什麼內容了?媽媽該說什麼了?”於是, 傳說中的他“百聽不厭”你“講到要吐”的階段就要來到了。 在這個過程中, 他不斷地印證印象並且夯實基礎, 所以請堅持再堅持, 而不要嘗試悄悄漏過一頁, 他不會讓你得逞的。

增加樂趣的小辦法

* 不要勉強。 一兩歲時, 寶寶保持注意力的時間很有限, 所以把讀書時間控制在10分鐘之內就可以了――如果他還想聽當然好,

如果他已經表現出厭倦, 就不要勉強了。

* 對號入座。 可以用寶寶的、家人的或者寵物的名字替換故事中的角色, 那樣寶寶就會覺得很有趣。

* 制定你們的時間表。 讀書不一定在“睡前”, 清晨、午睡後或者晚餐前都可以, 只要當時的狀況合適。 你還可以準備一兩本洗澡時間的書, 讓閱讀變得輕鬆快樂。

* 隨身攜帶。 就像你會隨身準備小零食、紙巾和玩具一樣, 每次出門別忘了在包包放上一兩本書, 只要能夠靜下來, 寶寶又有興趣的時候, 就一起讀讀故事。

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