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專家講解兒童多動症的教育方法

兒童多動症患者來說除了接受常規的治療外還要進行恰當的教育, 對兒童多動症患者是非常重要的。 那常見的兒童多動症的教育方法有哪些呢?下面就為大家講講常見的兒童多動症的教育方法。

一般, 常見的兒童多動症的教育方法有:

1、培養兒童多動症患者的自尊心和自信心。 對於兒童多動症患者, 應耐心地反復地進行教育和幫助, 培養他們的自尊心和自信心, 消除他們所存在的緊張心理, 幫助他們提高自控能力。 父母應和醫生經常保持聯繫, 幫助醫生瞭解教育兒童多動症患者的情況,

徵求醫生關於治療上的指導性意見, 有條件時, 應爭取醫生、家長、教師三方面的合作, 共同搞好教育, 這是兒童多動症的教育方法。

2、要求必須切合實際。 首先, 家長應該瞭解兒童多動症的特點, 對於兒童多動症患者的要求, 切莫像對待正常孩子那樣嚴格。 只要求兒童多動症患者的多動行為能控制在一個太過分的範圍內就可以了。

3、加強集中注意力的培養, 這是兒童多動症的教育方法。 對於兒童多動症患者應逐步培養其靜坐集中注意力的習慣, 可以從看圖書、聽故事做起, 逐漸延長其集中注意力的時間。 也可把兒童多動症患者安排在教室的第一排座位上, 以便在上課時能隨時得到老師的監督和指導。 如果兒童多動症患者在集中注意力方面有所進步,

應及時表揚、鼓勵, 以利於強化。

以上就是關於常見的兒童多動症的教育方法的介紹, 希望對大家有所幫助。 一旦患上兒童多動症一定要及時去醫院治療, 以免嚴重耽誤病情。

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