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寶寶的早期教育要怎樣做

我們都知道, 嬰幼兒時期是腦重發展最快的時期。

寶寶在出生時腦的結構已接近成人, 腦神經細胞的數目也和成人一樣多, 這說明大腦已能進行工作了。 從心理上講, 早期教育就是在新生的寶寶身上引發一系列的學習行為。 這是一種心理活動, 它的基礎是條件反射。 寶寶一出生就會吮奶, 這是無條件反射;十幾天後, 腦中的神經細胞間開始聯結, 條件反射就會產生, 如他想讓大人抱時就哭。 這些說明嬰兒對外界的刺激有驚人的反應能力, 並且有對事物的學習能力, 寶寶的腦已具備了接受早期教育的條件。

人一生都在用腦, 儘管如此, 還是有相當一部分腦細胞未被利用, 大腦還有90%的潛力未曾開發, 尤其在嬰兒期具有未被充分利用的財富等待父母去開發。

當然, 教育內容要經過專家指導, 要在遊戲中進行。

給孩子的早期教育要具體實施

早期教育以什麼內容為主

早期教育中的不正常現象

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