腦癱患兒的家庭康復與教育方法

腦癱嚴重影響兒童身心健康發展， 家屬應掌握腦癱患兒的家庭康復方法與教育方法， 幫助患者康復。

一、家庭康復方法患者

由於腦癱患兒的康復是一個長期的過程， 只靠臨床上每天1～2個小時的治療是不夠的， 且早期治療直接影響患兒預後；再加上患兒不能自覺的進行康復訓練， 因此家庭教育就顯得非常重要。 家庭是孩子成長的最好環境， 家長與孩子相處時間最長， 給予家長科學指導， 其會以百倍努力付出， 使家長及親人積極參與康復操作。 家長參與並掌握一些康復知識， 與醫生密切配合，

二、家庭教育方法

腦癱患兒多數伴有智力上的障礙， 為提高他們的生活品質， 使其智力得到一定的提高是很有臨床價值的。 這就需要對患兒施行家庭教育， 家庭教育要因人制宜， 鑒於患兒病情輕重、年齡以及他們智力缺損程度不同， 其接受知識訓練起點也不盡相同， 臨床上常常需要根據患兒智力缺損的不同程度因人施教。 同時注意到患兒智力恢復的反復性和機體功能康復的緩慢性， 家庭教育無疑是一種針對性強且貫穿於整個治療階段的重要康復方法。