多動症又稱注意缺陷多動障礙， 是兒童最常見的行為障礙之一， 要判斷兒童是否有多動症的話應該經過一系列的科學的綜合評價， 不能光憑什麼愛動、坐不住來判斷， 那麼多動症患兒的表現有哪些呢?
多動症患兒的表現1。 活動過度：行為動作不分場合地明顯增多， 很難安靜;做事有頭無尾， 有始無終;上課東張西望， 亂講話， 玩弄鉛筆頭或橡皮。
多動症患兒的表現2。 注意力障礙：容易分心， 很難較長時間地集中注意力;做作業心不在焉， 馬馬虎虎;家長和老師抓得緊時學習成績好一些， 但稍微放鬆成績就會明顯下降。
多動症患兒的表現3。 學習困難：因注意力障礙而學習效率低下。 常伴有認知障礙， 如p、b容易混淆， 讀書時常漏字、跳行、詞序顛倒， 認讀、拼讀的準確性差， 默寫較困難， 抄寫出錯多， 做數學題常常因粗心大意而出錯。
多動症患兒的表現4。 其他方面：有的患兒還可能會表現為情緒不穩定， 易衝動， 稍不如意就發脾氣、哭鬧、吵架、打人、罵人、破壞物品， 有的孩子甚至翹課、說謊、離家出走等。
以上就是關於多動症患兒的表現了， 你是否對其有所瞭解了呢， 其實只要及時治療， 還是可以改善兒童的注意力， 增強自製力， 學習成績也會有所提高的， 所以如果發現兒童有以上幾種表現的話， 應該直接去醫院檢查。
多動症
