珠是個5歲男孩的媽媽, 老覺得兒子太膽小太緊張。 說來也奇怪, 與其他同齡無憂無慮的小朋友不同, 珠的兒子像個小大人似的, 特別懂事。 他在幼稚園表現各方面都出類拔萃, 深得老師喜愛、其他家長誇獎羡慕。 可是, 只有珠知道, 兒子非常容易緊張, 每次幼稚園有活動或比賽, 他都緊張得很晚才能入睡, 並且不斷地問媽媽, 如果自己表現不夠好怎麼辦?珠雖然每次嘴上都安慰兒子說, 結果怎樣沒有關係, 自己心裡卻感覺比兒子更焦慮、緊張。
珠知道自己是個容易緊張的人, 從小就如此, 每次考試都壓力很大,
珠還有個毛病就是膽小, 凡是可能有危險的遊戲都不敢參與, 尤其恐高, 連小孩玩的滑梯都不敢上。 每次帶兒子出去玩, 看見兒子準備爬滑梯都緊張得手發抖, 雖然自己儘量克制住恐懼情緒, 也沒有阻止兒子去玩, 卻發現兒子與自己一樣膽小, 根本就不敢獨自去玩。
正當珠為自己兒子與自己同樣膽小、緊張而沮喪的時候, 卻突然發現, 兒子在幼稚園老師帶領下做遊戲時並不膽小。 更奇怪的是, 那次兒子代表幼稚園出去比賽, 前一晚上珠正巧出差不在家,
珠帶著滿腦袋疑惑來諮詢, 她想弄明白是否真是自己的行為影響了兒子。 諮詢師給出的答案是肯定的。 一方面, 情緒的傳遞在家庭親子間是最普通的事。 兒子與媽媽最親, 最容易與媽媽產生共情, 當兒子與媽媽在一起時, 媽媽的緊張、焦慮情緒會自然地傳遞給兒子, 使得兒子表現出與媽媽一樣的緊張和焦慮, 甚至有時比媽媽還厲害。 另一方面, 媽媽因為擔心,
因此, 珠需要做的, 正是放下自己的緊張和焦慮, 調整好自己的情緒與孩子相處。 如果實在做不到, 那就改變家庭中教育兒子的角色分工, 更多地由爸爸承擔兒子的教育工作, 尤其是在媽媽容易緊張的事情上, 儘量由爸爸來陪伴兒子。