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小兒腦癱康復診療要遵循什麼原則

小兒腦癱是屬於腦部上的疾病, 腦部都癱瘓了, 身體的行為能力肯定是會受到影響。 為了讓因腦癱受影響的身體更快恢復過來, 需要做相關的康復診療。 一般小兒腦癱康復診療要遵循什麼原則?飛華健康網小編做了相關知識介紹, 你可以瞭解一下。

1、提倡早診早治

嬰幼兒的腦組織處於生長發育旺盛時期,腦機能的代償性強,可塑性大,如果能在這個時期從外界給予功能訓練和刺激性治療,就可能使損傷的腦組織在不斷的發育過程中,得到最大程度的代償,年齡越小,運動機能恢復的可能性越大。

早期治療,因異常姿勢尚未固定,而容易調節和糾正,可防止患兒肢體攣縮、畸形等繼發性損傷。 因此,當前世界各國都提倡早期診斷與早期治療。

2、康復治療與日常生活密切結合

由於腦癱兒的大腦尚處於發育過程中,許多功能尚未像成人一樣健全,因此,小兒腦癱的康復治療還有一個"致能"或"再致能"的問題。 在對腦癱患兒進行功能訓練的同時,要結合相關的日常生活動作進行,比如移動能力的訓練,力求運動姿勢的正常並獲得移動手段,即使借助支具、輪椅等輔助具,使患兒掌握穿衣、脫衣、洗漱、入廁、進食、入浴、學習、遊戲等日常生活的能力,掌握最基本的生活必需品的使用功能,為將來參與社會做好準備。

3、綜合性康復

即從腦癱患兒身心兩方面著手,既改善其功能障礙和能力障礙,也要改善其不利條件,調整社會家庭環境,促使其全面康復。 我們仍舊以痙攣型腦癱患兒為例,介紹一下針對性的康復訓練:

1)剪刀步態的康復訓練:應讓患兒取仰臥位,採用牽把手法被動屈曲腦癱患兒雙腿,做髖關節屈伸動作:採用搖髖法、分髖法對內收肌群進行牽伸,降低張力,保持片刻,反復操作。

2)下肢屈膝的康復訓練:患兒採用仰臥、俯臥位壓膝整足法,或直腿抬高的方法,牽拉攣縮的肌腱,緩解痙攣的肌肉。

3)膝反張的康復訓練:將患兒的患手膝跪位支撐在床墊上,患側膝關節做屈伸訓練,為配合協調運動,兩膝交替屈伸進行訓練,隨著症狀的好轉,變為仰臥位或站立位進行,嚴重者下肢矯正或手術矯正。

4)尖足,足內、外翻的康復訓練:讓患兒面對牆壁站立,然後緩慢前趴,直到跟腱處感覺牽拉為止,還可把雙腳尖轉向外側做相同的動作。

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